第二单元达标练习(试题)2023-2024学年下学期五年级语文下册(统编版)

第二单元达标练习(试题) 2023-2024下学期五年级语文下册(统编版) 时间：60分 满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累运用。 (40分) 1. 阅读语段，完成练习。 (23分) 夏日的夜晚,我和小伙伴们在院子里听爷爷讲故事:①他shén jī miào suàn( ),面对周瑜的dù jì( )和故意为难，沉着应对，顺利借到了十万多支箭；②他身躯凛凛，相貌堂堂，仗着自己wǔ yì( )高超，不听酒家劝告，无视印信榜文，绰(chāo chuō)了梢棒，只身上冈，遇大虫后，几十拳把那大虫打得眼口鼻耳里都迸(bìng bèng)出血来……爷爷把故事讲得是那般精彩，我深深地陶醉了。 (1)根据语境，看拼音写词语。(4分) (2)用“✔”画出语段中加点字的正确读音。(2分) (3)①处的“他”是 (填人物名)，“他”出自元末明初作家 (作者名)写的《三国演义》。②处的“他”是元末明初作家 (作者名)写的《水浒传》中的人物,“他”的绰号是“ ”。 (4分) (4)《水浒传》中有许多个性鲜明的人物。下面描述的是哪一位? 将名字写在括号里。(2分) 黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。 ( ) (5)阅读古典四大名著，我们会发现里面很多用词和我们现在不完全相同。请将下列出自古典名著中的词语填到对应的括号里。(填序号)(5分) A.榜文 B.墨客 C.店家 D.货郎 E.客舍 燕青来到汴京，正值放榜之际，汴京街头非常热闹。以往冷清的告示栏前此刻挤满了( )，他们正等待官府张贴( )。站在( )门口的( )对着进出的客人说着客套话，还有( )走街串巷地叫卖东西，好一派热闹繁华的景象。 (6)四大名著里的故事一定深深吸引了你，请将下列故事情节填到对应书名后的横线上。(填序号)(4分) (7)四大名著中塑造了许多栩栩如生的人物形象，其中你最喜欢哪个人物? 为什么? 简单和大家分享一下。 (2分) 2.根据下面的要求，猜测加点字词的意思。(每空1分，共6分) (1)恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来露酒?” 通过联系上下文理解字词：我猜测“吃”的意思是 ，“筛酒”的意思是 。 (2)但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。 通过抓重点字理解词语：“勿”的意思是 ，“误”的意思是伤害，所以我猜测“请勿自误”的意思是 。 (3)石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 我是通过 的方法来理解这个词语的，我猜测“瞑目蹲身”的意思是 。 3.按要求完成句子练习。(每题2分，共4分) (1)了解了张桂梅老师的事迹后，我非常佩服她。 (改为双重否定句) (2)通过阅读经典名著，使我们能够明白许多做人的道理。(用修改符号修改) 4.根据所学知识完成练习。(7分) (1)《鸟鸣涧》中,“ , ”两句以动写静,描绘了一幅宁静优美的山中春夜图。(1分) (2)《景阳冈》这篇课文按照“喝酒→ → → ”的顺序写了武松打虎的故事，表现了武松 的英雄性格。 (2分) (3)回忆《草船借箭》的故事，把下面的示意图补充完整。(4分) 二、语言实践。 (5分) 1.为了把《红楼春