第一单元 神奇的能量-2023-2024学年六年级科学下学期期中专项复习（苏教版）

第一单元 神奇的能量 一、选择题（共15小题） 1．利用超声波清洗眼镜是利用了（　　） A．热能 B．声能 C．太阳能 2．下列选项中，_____具有动能（　　） A．风 B．路边停着的汽车 C．开着的电脑 3．生活中，我们使用电灯来照明，这是因为电灯具有（　　） A．动能 B．光能 C．声能 4．地球上最大的能量来源是（　　） A．月亮 B．太阳 C．地核 5．从能量转换来看，水烧开了顶开壶盖的现象是（　　） A．机械能转换为热能 B．热能转换为机械能 C．化学能转换为热能 6．月球车是靠（　　）运动的。 A．汽油 B．电能 C．风能 7．要增大电磁铁的磁力，可以（　　） A．改变线圈缠绕方向 B．增加线圈缠绕的圈数 C．更换连接电池的正负极 8．下列物品中没有用到磁能的是（　　） A．耳机 B．电磁炉 C．手电筒 9．下列电器中能量转换与电茶壶相同的是（　　） A．冰箱 B．电视机 C．电暖炉 10．走马灯工作时是将热能转化成了（　　） A．电能 B．化学能 C．动能 11．洗衣机也是一个能量转换器，它能把电能转化为（　　）能。 A．光 B．机械 C．热 12．1820年丹麦科学家奥斯特发现磁针偏转的实验中，电能转换为（　　） A．磁能 B．化学能 C．声能 13．关于能量的描述中，错误的是（　　） A．不同形式的运动，能量的形式也不同 B．声、光、电、热、磁都是能量的表现形式 C．不同形式的能量不可相互转换 14．火力发电一般是指利用石油、煤和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水，使水变成高温高压的水蒸气，然后再由水蒸气推动发电机来发电。在整个火力发电的过程中能量转化的形式是（　　） A．化学能→电能 B．电能→热能 C．热能→动能→电能 D．化学能→热能→机械能→电能 15．奔腾的江水能推动水轮机转动发电，踢飞的足球能将玻璃打碎，它们都具有（　　） A．能量 B．反冲力 C．弹力 D．能源 二、判断题（共10小题） 16．光可以照明、发电，是因为光具有能量。 （ ） 17．小车运动的速度越快，具有的能量越大。 （ ） 18．食物放在桌面上，它没有运动，所以它不含能量。（ ） 19．动物在进行各种活动时都需要消耗能量。 （ ） 20．地球是自然界最大的能量来源。 （ ） 21．用电磁铁搬运物体时，能量形式的转换过程是电能→磁能→机械能。（ ） 22．能量转换装置能帮人们更好地利用能量。（ ） 23．橡皮筋动力飞机上天，是利用的一种化学能。 （ ） 24．研究电磁铁的磁力大小与电池节数的关系时，我们要保持电池节数不变。 （ ） 25．磁铁与电磁铁都能吸铁是完全一样的。 （ ） 三、连线题（共1小题） 26．将生活现象与能量转化方式连一连。 扫地机器人 化学能→热能 手机听音乐 机械能→热能 双手摩擦生热 电能→化学能 给无人机充电 光能→化学能 酒精灯燃烧 电能→声能 植物光合作用 电能→机械能 四、实验探究题（共1小题） 27．探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 序号 A B C 实验装置示意图 吸起大头针数量（3次实验的中位数） 16枚 24枚 50枚 （1）对比分析装置A和装置B的实验数据可以得出结论：　 　。 （2）装置C的示意图没有电源，请根据实验数据在上表中将装置C电池数量补充完整。 （3）用条形磁铁的S极慢慢靠近装置A的钉尖部位，感受到一股被排斥的力量，请在上表中将装置A示意图的电磁铁两端标注上南北极。 （4）你用原装置再次进行了3次实验，发现每一个装置吸起的大头针数量都有所减少，你推测原因是 　 　。 五、综合能力题（共1小题） 28．运动的小车具有能量吗？课堂上，学习小组做了小车撞击实验，如图，让小车从相同坡度的斜面自由滑下，撞击木块，记录木块滑行的距离。 （1）实验学习小组是用 　 　来衡量运动的小车具有能量的大小。 A．木块滑行的距离 B．撞击木块后小车滑行的距离 C．小车的初始高度 （2）比较甲和乙两组实验，我们发现 　 　。 （3）为了研究运动的物体具有的能量大小与物体的质量是否有关，学习小组应该选择 　 　两组进行实验。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 （4）甲组实验中，测得木块在木板上滑行的距离为32cm，若将木板换成磨砂板，保持其他条件相同，木块被撞击后滑行的距离 　 　32cm（填“小于”、“大于”或“等于”）。 参考答案与试题解析 一、选择题（共15小题） 1