精品解析：吉林省白城市镇赉县第二中学校、镇赉县第四中学校、镇赉蒙古族中学校2023-2024学年九年级上学期第三次月考语文试卷

2023—2024学年度九年级上学期第三次月考测试 语文试卷 一、积累与运用（15分） 1. 下面是小敏同学整理的以“品宋词，观人生”为题目的古诗文学习心得，请你在阅读时完成下面题目。请在横线上端正地书写正确答案。 ①秋瑾的“莽红尘何处觅知音？_____”让我们感受到词人慨叹知音难觅的情感。 ②朗诵苏轼的“________，______，射天狼”，可感受洒脱的豪迈之气，坚定的报国之志。 ③范仲淹《渔家傲·秋思》中，向我们展现了无心睡眠，鬓发斑白，伤感落泪将军形象的词句是：________，______。 ④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达作者收复失地的雄壮理想的句子是：________，______。 2. 阅读语段，按要求完成下面题目。 ①拔河拼的______是劲与技，_____是意志与耐力。②双方实力相当，彼此jiāng持不下，谁的意志更坚，谁的韧劲更足？谁的胜率就更大。③因此一根绳间，更嵌着一种持之以恒、久久为功的坚持精神。 （1）根据拼音填写汉字，给加点的字注音。 ①jiāng持不下（ ） ②韧劲（ ） （2）请在第①句中的横线上填写一组恰当的关联词。 （3）第②句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________ （4）第③句中的“坚持精神”按照短语结构类型划分，属于______短语。 二、阅读（45分） （一）文言文阅读 （甲）（15分） 阅读下文，回答问题 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（遍 同：徧) 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 3. 《左传》，_____家经典著作之一，是中国古代______和文学名著。 4. 解释下列加点的词语。 （1）又何间焉（ ） （2）弗敢加也（ ） 5. 本文详写战前、战后论战，略写战争过程，这样安排有什么作用？判断错误的一项是（ ） A. 突出战争前准备的重要性。 B. 强调战争取胜的原因。 C. 突出曹刿的深谋远虑。 D. 强调战争过程很短。 6. 战前曹刿和鲁庄公三问三答，庄公的哪一个回答得到了曹刿的认可？ 7. 有人说庄公“鄙”，也有人说庄公不“鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。 （乙）（5分） 阅读下文，回答问题。 张居正，字叔大，江陵人。少颖敏绝伦。十五为诸生。巡抚顾璘奇其文，曰：“国器也。”未几，居正举于乡。璘解犀带以赠，且曰：“君异日当腰玉，犀不足溷①子。”嘉靖二十六年，居正成进士，改庶吉士。日讨求国家典故。徐阶②辈皆器重之。 居正为人，颀面秀眉目，须长至腹。勇敢任事，豪杰自许。然沉深有城府，莫能测也。严嵩为首辅忌徐阶善阶者皆避匿居正自如，嵩亦器居正。 注释：①溷（hùn）：猪圈，这里是限制的意思。②徐阶：人名，时任宰相。 8. 解释下列加点词语的意思。 （1）居正举于乡（ ） （2）嵩亦器居正（ ） 9. 用三条“/”给文中的画线句断句。 严 嵩 首 辅 忌 徐 阶 善 阶 者 皆 避 匿 居 正 自 如。 10. 文章多次运用正面描写、侧面衬托的手法来表现张居正是“国器”，请你结合文章内容，用自己的话举例分析。 （二）现代文阅读 （甲）（25分） 阅读下文，回答问题。 点灯的人 ①有事晚归。走在无人的街巷，路两旁的房屋默然耸立，一片静寂。突然，“嗖”的一声，前方窜出一只野猫，往邻家的屋后跑去。昏黄的路灯下，我发现自己的影子又瘦又小，夜猫的突然出现让我立马浑身冷汗，赶紧加快脚步，往家走去。 ②到了家门口，我望见了二楼客厅那开得很亮的灯，心中的紧张稍微舒缓了一下。摸出留在门边的钥匙，轻轻打开门进入屋内。父亲的房门虚掩，大厅的灯开得很亮，我心中的恐惧全然散去，紧提的心终于放了下来。我明白，父亲知道我怕黑，他为我点着灯。 ③在家的这几天，父亲精心安排我的生活起居，生怕我受委屈。那天，我说膝盖有些疼，他很着急，立马拿出自己准备用的止痛膏给我贴上。父亲知道膝盖位置不好粘贴，叮嘱我不要动，用手按了又按，拍了又拍。感觉粘的还不结实，又找出一块纱布，帮我把膝盖包了起来，让我躺在沙发上烤着理疗