6《陶罐和铁罐》（PPT版）-【教材全练】2023-2024学年三年级下册语文同步练习(统编版)

陶罐和铁罐 陶罐和铁罐 三年级(下) 三年级(下) 《小学教材全练》PPT版 三年级(下) 陶罐和铁罐 一、看拼音，写词语。 jiāo ào shén qì ào màn qiān xū guāng jié 骄 傲 神 傲 气 慢 谦 虚 光 洁 nuò ruò 懦 弱 zhù zuǐ 住 嘴 měi gān 美 观 相( )并( ) 和睦（ ）（ ） 翻（ ）覆（ ） l.晚上,我躺在床上 ,怎么也睡不着。 2.我们要尊重同学,同学之间要 。 二、把词语补充完整,并选词填空。 三、读句子,根据情境写出加点词语的近义词或反义词。 l.骄傲的铁罐对待陶罐的态度始终是（ ）无礼的。 2.取得了成绩,千万不能骄傲,只有保持（ ）的心态,才能有更大进步。 . . . . 提 论 相 处 来 去 翻来覆去 和睦相处 傲慢 谦虚 l.照样子,写出人物说话时的神态。 例:“你敢碰我吗,陶罐子？”铁罐傲慢地问。 （l）“多漂亮的陶罐啊！”人们 地赞叹。 （2）“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐 地问。 2.我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。（用加点的字词造句） 四、按要求完成句子练习。 . . . . 高兴 着急 钢笔是用来写字的,并不是用来攀比的。 五、根据课文内容，填写下面的表格，并完成练习。 事物 陶罐 铁罐 性格 长处 短处 结局 课文主要通过陶罐和铁罐的 来推动故事情节的发展，从陶罐和铁罐不同的结局中，我明白了_________________________________ 的道理。 不易生锈 坚固 易碎 易生锈 谦虚宽容 傲慢无礼 无价之宝 完全消失 每个人都有长处和短处,要善于看到别人 的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 对话 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “ 我就知道你不敢,懦弱的东西”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “ 我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴！”铁罐恼怒了“你怎么敢和我相提并论，你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” 六、课内阅读。 B C B A 傲慢 长处 轻蔑 恼怒 也没见到 悄悄溜走 $$