5.4 生活中的常量与变量-【优鸿】七年级上册数学同步提分练(青岛版)

2024-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5.4 生活中的常量与变量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 837 KB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
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来源 学科网

内容正文:

初中数学·七年级上册 难度1 第5章 代数式与函数的初步认识 生活中的常量与变量 1. 对关系式 的描述不正确的是(  ). A. 当 看作自变量时, 就是因变量 B. 随着 值的增大, 值变小 C. 在非负数范围内, 可取最大值为 D. 当 时, 的值为 2. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度 与所挂的物体的重量 (其中 )间有下面的关系: 下列说法不正确的是(    ). A. 与 都是变量,且 是自变量, 是因变量 B. 弹簧不挂重物时的长度为 C. 物体质量每增加 ,弹簧长度 增加 D. 所挂物体质量为 时,弹簧长度为 3. 用一定长度的铁丝围成一个长方形,则有下列说法: ①长方形的长和宽是两个变量; ②长方形的周长是自变量时,它的宽是因变量; ③长方形的长是自变量时,它的宽是因变量; ④长方形的宽是自变量时,它的长是因变量; ⑤长方形的长是自变量时,它的面积是因变量. 其中正确的说法有(    ). A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 4. 开通了,中国联通公布了资费标准,其中包月 元,超出部分国内拨打 元/分. 由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费.下表是超出部分国内拨打的收费标准: (1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)如果用 表示超出时间, 表示超出部分的电话费,那么 与 的关系式是什么? (3)如果打电话超出 分钟,需付多少电话费? (4)某次打电话的费用超出部分是 元,那么小明的爸爸打电话超出几分钟? 5. 某公司决定投资开发新项目,通过考察,确定有 个项目可供选择,各项目所需资金及预 计年利润如下表: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)如果投资一个 亿元的项目,其年利润预计有多少? (3)如果预计获得 千万元的利润,投资一个项目需要多少资金? (4)如果该公司可以拿出 亿元进行多个项目(这些项目不能重复)的投资,预计最大年 利润是多少? 6. 一个男孩子的身高与年龄之间存在着如下关系: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)当某个男孩是 岁时,他大约有多高? (3)从表中你认为男孩子身高在哪一年成长最快? (4)你能估计你或你同学的身高吗? 7. 一个梯形,它的下底比上底长 ,它的高为 ,设它的上底长为 ,它的面积为 . (1)写出 与 之间的关系式,并指出哪个变量是自变量,哪个变量是因变量; (2)当 由 变 时, 如何变化? (3)用表格表示当 从 变到 时(每次增加 ), 的相应值; (4)当 每增加 时, 如何变化? (5)这个梯形的面积能等于 吗?能等于 吗? 8. 根据下图填写下面的表格: 参考答案 1 D 2 B 3 C 4 (1)反映了超出包⽉部分拨打时间与超出部分电话费之间的关系,超出包⽉部分拨打时间是 ⾃变量、超出部分电话费⽤是因变量 (2) (3) 元 (4) 分钟 5 (1)反映了所需资⾦与预计年利润的关系,其中所需资⾦是⾃变量、预计年利润是因变量 (2) 千万元 (3) 亿元 (4) 千万元 6 (1)反映了⾝⾼与年龄的关系;年龄是⾃变量;⾝⾼是因变量 (2) 厘⽶ (3) 岁 岁 (4)若某男同学的年龄是 岁,⾝⾼约为 厘⽶ 7 (1) ,其中 是⾃变量, 是因变量 (2)当 由 变 时, 由 变到 (3) (4)当 每增加 时, 增加 (5)⾯积能等于 ,不能等于 8 初中数学·七年级上册 难度2 第5章 代数式与函数的初步认识 生活中的常量与变量 1. 长方形的周长为 ,其中一边为 (其中 ),面积为 ,则这样的长方形中 与 的关系可以写为(    ). A. B. C. D. 2. 一个圆柱的底面直径为 ,当圆柱的高 由小到大变化时,圆柱的体积 ( ) 也随之变化,则在下列说法中,不正确的是(    ). A. 与 都是变量 B. 是自变量, 是因变量 C. 与 的关系式是 D. 当 时, 3. 如图,当输入 时,输出的         . 4. 某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清 洗、排水时洗衣机中的水量 (升)与时间 (分)之间的关系如图所示,根据图象回答下列 问题. (1)洗衣机的进水时间是        分,清洗时洗衣机中的水量是        升; (2)已知洗衣机的排水速度为 升/分. ①求排水时 与 之间的关系式; ②如果排水时间为 分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量. 5. 如图所示,梯形上底的长是 ,下底的长是 ,高是 . (1)梯形面积 与上底长 之间的关系式是什么? (2)用表格表示当 从 变到 时

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5.4 生活中的常量与变量-【优鸿】七年级上册数学同步提分练(青岛版)
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