2.2 数轴-【优鸿】七年级上册数学同步提分练(青岛版)

2024-03-21
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武汉智云优鸿科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.2 数轴
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 506 KB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 武汉智云优鸿科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
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来源 学科网

内容正文:

初中数学·七年级上册 难度1 第2章 有理数 数轴 1. 数轴上原点及原点左边的点表示(    ). A. 非负数 B. 非正数 C. 负数 D. 有理数 2. 如图给出的四条数轴错误的是(      ). A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 3. 如图所示,根据数轴判断 , , 和 的大小. 4. 我们现在学过的所有数都可以用数轴上的点来表示.小明在数轴上表示了 , (如图所 示),小辉看了以后说小明把 , 标错了位置,应该把 标在原点的右边,把 标在原 点的左边,你认为呢?你能在这个数轴上标出 , 的位置吗?如果能,请你用“ ”将 , , , 连接起来. 5. 小明从家出发(记为原点 )向东走 ,他把数轴上 的位置记为点 ,他又向东走了 ,记为点 ,点 表示什么数?接着他又向西走了 到点 ,点 表示什么数?请你 画出数轴,并在数轴上标出点 、点 的位置,这时如果小明要回家,则小明应如何走? 6. 小明、小兵、小颖三人的家和学校在同一条东西走向的大街上,星期天老师到这三家进行 家访,从学校出发先向东走 到小明家,再向东走 到小兵家,再向西走 到 小颖家,最后回到学校. (1)以学校为原点,画出数轴,并在数轴上分别标出小明家、小兵家、小颖家的位置; (2)小明家距离小颖家多远? (3)这次家访,老师共走了多少千米的路程? 7. 比较下列每组数的大小: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . , , , , , , , 参考答案 1 B 2 C 3 4 ⼩明标的没有错; 能, , 的位置如下图: ; 5 点 表⽰ ;点 表⽰ ; ;⼩明应 该向东⾛ 6 (1)以学校为原点,规定向东为正⽅向, 为⼀个单位⻓度,建⽴数轴 (2) (3) 7 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 初中数学·七年级上册 难度2 第2章 有理数 数轴 1. 下列说法中正确的有 (    )个. ① 是负分数;② 不是整数;③非负有理数不包括 ;④ 是最小的有理数. A. B. C. D. 2. 下列说法中,正确的有   (      ). ①数轴上的点只能表示整数;②数轴是一条线段;③数轴上的一个点只能表示一个数;④ 数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点. A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 3. 邮局职工小王需要把当天的报纸送到小丽、小华和小明的家,他从邮局出发,向东走了 千米到小丽的家,继续走了 千米到了小华的家,然后向西走了 千米到了小明家,最 后回到邮局. (1)以邮局为原点,规定向东方向为正,用 个单位长度表示 千米,你能在数轴上表示出 小丽、小华、小明家的位置吗? (2)小明家距小丽家多远? (3)该职工小王一共走了多远? 4. 把下列各数填入相应的大括号里: , , , , , , , , , . 整数集合:{                     }; 非负数集合:{                 }; 正有理数集合:{                 }; 负分数集合:{                   }. 5. 如图,已知数轴上的原点为 ,点 表示 ,点 表示 ,回答下列问题: (1)数轴在原点 左边部分(包括原点)是一条什么线?怎样表示? (2)射线 上的点表示什么数? (3)数轴上表示不大于 且不小于 的数的部分是什么图形?怎样表示? 参考答案 1 B 2 A 3 (1) (2) 千⽶ (3) 千⽶ 4 整数集合: , , , ;⾮负数集合: , , , , ;正有理数集合: , , , ;负分数集合: , , 5 (1)射线;射线 (2)⾮正数 (3)线段;线段 初中数学·七年级上册 难度3 第2章 有理数 数轴 1. 下列说法中,正确的个数有(      ). 既是负数,又是小数,也是有理数; 既是负数,又是整数,但不是自然 数; 既不是正数也不是负数,但是整数; 是非负数. A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 2. 把下列各数分别填入它所属的集合内: 中, 分数集合{              …}; 整数集合{              …}; 正数集合{              …}; 负数集合{              …}; 非负数集合{            …}. 3. 判断对错: (1) 是有理数.(    ) (2)正数和负数统称为有理数.(    ) (3)在一个数前面加上负号“ ”就是负数.(    ) (4) 一定是负数.(    ) (5)在数轴上距离原点 个单位长度的点表示的数是 .(    ) (6)在数轴上距离原点

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