内容正文:
初中数学·八年级下册 难度1
第6章 平⾏四边形
特殊的平行四边形(一)
1. 矩形具有但平行四边形不一定具有的性质是( ).
A. 对角线互相平分 B. 两组对角分别相等
C. 两组对边分别相等 D. 对角线相等
2. 如图,数一数图形中共有 个矩形.
3. 在矩形 中,对角线 与 相交于点 , , ,则
, .
4. 矩形的两条对角线的夹角为 ,较短的边长为 ,则对角线的长为
.
5. 如图,把两个大小完全相同的矩形拼成“ ”型图案,则 ,
.
6. 如图,在矩形 中,相邻两边 的长度分别为 和 , 的平分
线与边 相交于点 ,试求 与 的长度.
、
7. 如图,已知点 在四边形 的对角线延长线上,
.
(1)求证: ≌ ;
(2)若 ,四边形 是什么特殊四边形?
8. 如图,在四边形 中, , , , 分别是 , 边上的中
点.求证: .
,
参考答案
1 D
2
3
4
5
6 ;
7 (1)∵ ,且点 在四边形 的对⻆线延⻓线上,
∴ .
∵在 和 中,
∴ ≌ .
(2)矩形
8 ∵ , ,
∴ ,
∴ , 都是直⻆三⻆形.
∵ 是 的中点,
∴ , 是 , 的斜边上的中线,
∴ , ,
∴ ,
∴ 是等腰三⻆形.
∵点 是 的中点,
∴ 是底边 上的中线也是⾼,
∴ .
;
;
,
初中数学·八年级下册 难度2
第6章 平⾏四边形
特殊的平行四边形(一)
1. 矩形具有但平行四边形不一定具有的性质是( ) .
①轴对称图形;②两组对角分别相等;③两组对边分别相等;④对角线相等.
A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③
2. 在四边形 中, , ,若再添加一个条件,就能推出四边形
是矩形,则你所添加的条件是 .(写出一种情况即可)
3. 如图,在矩形 中,点 , 分别在 , 上, 为等腰直角三角形,
, , ,则 的长为 .
4. 证明:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
5. 如图, 中,点 是 边上的一个动点,过点 作直线 ,设 交
的平分线于点 ,交 相邻的外角平分线 于点 ,点 运动到何处时,四
边形 是矩形?
参考答案
1 A
2
3
4 把⽂字语⾔转化为数学语⾔:如图,在 中, 边上的中线 ,求证:
是直⻆三⻆形.
∵在 中, 边上的中线 ,
∴ .
∴ 、 都是等腰三⻆形.
∴ , .
∵在 中, ,
∴结合图形可得: .
∴ ,
,
即 .
∴ 是直⻆三⻆形.
5 的中点处
初中数学·八年级下册 难度3
第6章 平⾏四边形
特殊的平行四边形(一)
1. 如图,点 在半圆 上,四边形 都是矩形.设
,则下列各式正确的是( ).
A. B. C. D.
2. 一个木匠要制作矩形的踏板.他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯了
两次,就能得到矩形踏板.为什么?
3. 如图是某城市的部分街道, , , , .甲、乙两人同
时从 站乘车到 站.甲乘 路车,路线是 ;乙乘 路车,路线是
.假设两车的车速相同,途中耽误时间相同,那谁先到达 站?请说明
理由.
, , , , ,
, ,
参考答案
1 B
2 因为锯两次得到的边与⻓⽊板的⻓边垂直,
所以得到的两条边互相平⾏.
因为⻓⽊板的对边平⾏,
所以得到的踏板的形状是平⾏四边形.
因为锯得的边与⻓⽊板的⻓边垂直,
所以根据矩形的定义可知踏板的形状是矩形.
3 同时到达
初中数学·八年级下册 难度1
第6章 平⾏四边形
特殊的平行四边形(三)
1. 如图,在菱形 中,下列结论不一定成立的是( ).
A. 四边形 是平行四边形 B.
C. 是等边三角形 D.
2. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ).
A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等
3. 菱形 的对角线 、 交于点 ,若 , ,则菱形 的
面积是 .
4. 如图,两个全等菱形的边长为 厘米,一只蚂蚁由点 开始按
的顺序沿菱形的边循环爬动,行走 厘
米后停下,则这只蚂蚁停在 点.
5. 如图,在菱形 中,对角线 与 相交于点 ,图中有多少个等腰三角形和直角
三角形?
6. 如图,在 中, , 为 的中点, ,试判断
四边形 的形状,并证明你的结论.
7. 平行四边形 中, 平分 ,且 ,求证:四边形 为菱形.
8. 已知:如图,在菱形 中,对角线 与 相交于点 . 求证: 平分 和
, 平分 和
,
参考答案
1 C 2 C