7.《包身工》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2024-03-20
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内容正文:

文学和写实共奏“灵魂的震动” 温饱、自由、尊严、安全、权利、爱 以上五项中,如果因为不可抗力的因素, 你只能留下其中一项,你的选择是? 如果能留下两项呢?   在前面纪念散文的学习过程中,“左联”这一具有革命性质的文学组织令人印象深刻,无论是在文学宣传还是革命斗争中,都为后世留下了深远影响。1932年“一·二八”事变后,由于反映工农苦难生活和反帝的需要,在左联推动下,一种新兴文学体裁在中国迅速萌芽发展,那就是报告文学。 本节课我们就来学习一篇报告文学中的经典,也是中国现代文学史上第一部报告文学——夏衍的《包身工》 写作背景 体裁导入 3 作者简介 夏衍(1900-1995),原名沈端先,浙江省杭州市人,著名作家、电影艺术家、社会活动家,主要进行话剧和电影创作,长期而多方面从事创作实践。剧本作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等,并改编鲁迅《祝福》、茅盾的《林家铺子》为电影剧本。解放后任文化部副部长。 《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。 作者简介 夏衍早年参加五四运动,从学校毕业后留学日本,留学期间读《共产党宣言》等马克思著作,并接触日本共产党,参加日本工人运动和左翼文化运动。1927年回国,同年加入中国共产党。1929年同鲁迅等人筹建中国左翼作家联盟,后发起组织中国左翼戏剧家联盟。先后任《救亡日报》总编辑、重庆《新华日报》代总编辑等。为中国戏剧、电影事业做出重要贡献。 创作背景 《包身工》发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号,是作者仅有的一篇报告文学作品,但在我国报告文学发展史上有较大的影响。报告文学在我国是三十年代新兴的一种文学样式。它以散文手法报导真人真事,它的特点是新闻性与文学性的有机结合。它的新闻性表现为严格的真实性、报导的时间性以及内容的倾向性,它的文学性主要在干语言优美形象生动。 《包身工》之前的报告文学往往存在偏重事实报导而缺乏艺术加工的弊病,而夏衍先生提炼生活中材料真实而生动,富有鼓动性,成为名副其实的报告文学作品,并产生了很大的社会影响。 创作背景 当时为了写《包身工》,夏衍亲赴上海,并深入东洋纱厂采访调查。他为了看到包身工们上班的情景,在一位女工的帮助下,混进包身工中两次,足足做了两个多月的“夜工”。由于他总在工房周围兜来兜去引起带工头的注意,夏衍先生只好中止对包身工的观察。他深入生活获得大量的第一手材料后,用饱含血泪的笔,撰写了这篇著名的报告文学《包身工》。 夏衍在回顾创作经历时曾这样说道:“我写的时候力求真实,一点也没有虚构和夸张,她们的劳动强度,她们的劳动和生活条件,当时的工资制度,我都尽可能地作了实事求是的调查。” 上海裕丰纱厂旧址 创作背景 《包身工》反映的是“一·二八”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时,中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困,东部沿海地区大批破产农民涌向城市,又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏北地区,每年都有大批无法生活的农家女子,被诱骗到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁,日本资本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 95岁那年,夏衍说:“我觉得我的作品中只有《包身工》可以留下来。” 一、主与副,厘清脉络交织线 二、点与面,走近新闻真实情 三、悲与愤,体会文学感染力 主与副,厘清脉络交织线 壹 一、主与副,厘清脉络交织线 1.全文共计50段,请尝试划分段落,概括内容,横向填写表格。 段落 内容 段落 内容 1 — 7 包身工起床的情景 8 — 11 包身工制度的产生 12— 14 包身工早餐的情形 15—22 包身工制度的发展 23— 32 包身工劳动的情景 33—34 包身工制度的膨胀 35— 47 包身工整体生活和命运 48—50 包身工制度必然灭亡 一、主与副,厘清脉络交织线 2.纵向观察分层表格,尝试总结这篇报告文学的结构特点。 双线交织 主副相生 主线:时间顺序 副线:制度趋势 新闻事实 背景材料 记叙描写 议论说明 文章线索 主线 副线 以时间为主线组织材料,描绘包身工一整天的生活和劳动画面:清晨起床→吃早饭→上工→黄昏收工。这四个片段从生活条件恶劣、劳动条件恶劣两方面形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况。 文中穿插(补叙、插叙)着背景资料,以包身工制度的形成、发展及恶果为副线,揭露了包身工制度的残酷和黑暗及其必然灭亡的历史趋势。 研读文本 本文中用到的材料可以分为两类:一类是新闻事实,一类是背景材料。本文是如何处理这些材料的? 新闻背

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