第二课 青春的心弦-【道德与法治】2021、2022、2023三年中考真题分课精编(统编版七年级下册)

2024-03-20
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第二课 青春的心弦 一、选择题 1.(2023·海南·中考真题)进入青春期,小海对自己发生的变化做出了以下判断,其中符合正确认识自己要求的是(    ) ①虽然胖了点,但也长高了——这是正常的 ②有解决不了的问题,不再去求助他人——我很独立 ③不再和异性同学交往——我很理智 ④不再人云亦云,勇于对不合理的事情说“不”——我思想更成熟 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2023·湖南邵阳·中考真题)某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是(    ) ①与异性交往不可取,男女授受不亲           ②与异性交往是我们成长的一个重要方面 ③与异性交往,可以优势互补,取长补短       ④与异性交往,只会产生早恋,影响学习 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2023·湖南郴州·中考真题)刘洋,她是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们(    ) A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受 B.在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响 C.男生女生各有优势,应取长补短,让自己变得更优秀 D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 4.(2023·湖南怀化·中考真题)随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明(    ) A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短 B.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能 C.要实现男女平等,必须无条件的给女性机会 D.只要自己努力就没必要向异性学习 5.(2022·甘肃金昌·中考真题)初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。晶晶应采取的正确做法是(    ) A.顺其自然,随波逐流 B.拉开距离,拒绝交往 C.慎重对待,理智处理 D.义无反顾,放任情感 6.(2022·山东临沂·中考真题)某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得……同学们对此议论纷纷,你赞同的是(    ) A.异性交往是我们成长的一个重要方面,这样规定没有必要 B.异性交往就会萌发朦胧情感,这样规定很有必要 C.异性交往越密切越有利于健康成长,这样规定没有必要 D.异性交往应该有严格的界限和分寸,这样规定很有必要 7.(2022·湖南湘潭·中考真题)著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们(    ) ①面对青春期朦胧情感要慎重理智        ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情        ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2022·四川内江·中考真题)步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们(    ) ①了解异性的思维方式              ②看到异性身上的优秀品质 ③学会换位思考,爱慕对方          ④完全顺利平安的渡过青春期 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2022·云南·中考真题)小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该(    ) A.慎重对待,理智处理 B.封闭自我,拒绝交往 C.大胆交往,无所顾忌 D.顺其自然,秘密交往 10.(2021·甘肃兰州·中考真题)步入青春期,我们更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,面对这种正常的心理萌动,合理的做法是(    ) ①举止得体,自然大方      ②尽量回避,拒绝交往 ③把握分寸,取长补短      ④内心坦荡,自重自爱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(2021·湖南湘西·中考真题)青春期异性交往要注意把握的基本原则有(    ) ①自然原则         ②适度原则        ③诚实原则         ④尊重原则 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 12.(2021·湖北荆州·中考真题)在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求

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