3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 新课教学 运用你的经验——教材P23材料 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… （1）你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？请标注出来。 （2）你还会用什么词语描述青春？ （3）与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。 新课教学 纠结 梦想 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 爱情…… 新课教学 答案示例： （1）开放性设问，学生根据自己对青春的理解进行标注即可。 （2）描述青春的词语还有：奔放、活力、叛逆、困惑。飞扬等。 （3） 相同点 青春期是由儿童期向成年期的过度时期。青春的我们的生理、心理都发生了变化，气质、想象力和情感也随之发生改变。青春是很重要、很精彩阶段，也是易逝的，我们要珍惜青春。 不同点 有的同学觉得青春带来了活力和自信，有的同学觉得青春带来了烦恼与不安。 新课教学 知识点一 成长的渴望 （1）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 （2）面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春的路径，思考自己如何走过青春之路。 1.对青春的探索我们应该如何认识?【背诵默写】 新课教学 探究与分享1——教材P24材料 你有过类似下面的想法吗?你还想去做哪些事情? 经常参加公益活动 每个月读一本名著 新课教学 培养一项运动技能 利用假期走一趟海上丝绸之路 答：有。示例：组织同学一起去探访名人故居；创办社区的个人画展等。 创建一所居家型养老院 新课教学 探究与分享1——教材P24材料 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。你怎么看?说出来与同学讨论。 答：这些说法实际上都是在论述想和做、梦想与现实的关系。①少年的梦想虽然总是和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。青春的我们应该怀揣梦想，规划青春路径，不断思考如何走过青春之路。 新课教学 《青春万岁》序诗（节选） 王 蒙 所有的日子，所有的日子都来吧， 让我编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。 有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， 还有热烈的争论，跃动的、温暖的心…… PART 02 飞翔的力量 10 马云刚开始向人推销互联网和电子商务时，被很多人认为是骗子，觉得他不可能成功。 【马云谈梦想和信心】 https://www.bilibili.com/video/BV1ji4y1t7Uq/?share_source=copy_web&vd_source=29617b5c6604e8c637f6c21a02f9d7dc 【马云创业早期视频曝光 四处碰壁受尽白眼】 https://www.bilibili.com/video/BV1Tk4y1p7xe/?share_source=copy_web&vd_source=29617b5c6604e8c637f6c21a02f9d7dc 请结合马云的创业故事，谈谈青春的探索为什么需要自信？ 11 11 自信者风采 12 探究三 自信的作用 自信者的风采： 言谈举止：眼睛坚定有神、精神抖擞、充满激情、昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼…… 为人处世：真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、负责任…… 笔记 : 自信让我们充满激情。 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 3.青春的探索为什么需要自信？ 或：（自信的作用） P25 14 探究四 ：培养自信的方法 您还记得她么？ 她就是@人民陆军曾经报道过的 从西藏军区某旅考上军校 又勇夺比武“三冠王”的 女兵丁王英 2020届华坪女高毕业生 张桂梅老师的学生 2021年9月正在云南农业大学读书的丁王英报名应征，主动选择赴边远艰苦地区摔打锤炼，通过层层选拔考核最终如愿前往西藏服役。2023年丁王英成功考取陆军工程大学通信士官学校。 探究四 培养自信的方法 “我生来就是一座山，不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄，不是野草。我站在伟人的肩膀上，鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立，截止到2023年，走出大山的孩子已经超过2000人了。 丁王英说：“女高校训是我获得自信的来源，我要在院校这个平台上，继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己，以我之浪花，筑国之巨浪” 思考：丁王英如何培养自信？ 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 4、怎样培养自信？（培养自信的方法） （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进