内容正文:
在品味情感中成长
美好情感的作用
如何获得美好情感
负面情感对成长的意义
怎样传递情感正能量
01
02
03
04
预习
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一
体味美好情感
议一议
使命感、责任感、
爱国情、亲情、友情
①在生活中,你体会过哪些美好的情感呢?
②这些美好情感又给你带来了哪些影响呢?
③你是通过什么途径获得这些美好情感的?
有幸报国,不负少年。
功劳哪有朋友父母重要。
我们没有资格逃避。
保护弱小,铲除不平。
…
美好情感的意义(作用)
1.生活中美好的人或事物,让我们身心愉悦逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
2.这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
城厢中学三月送温暖
观点辨析
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美好情感是与生俱来的
美好情感是可以强迫给对方
情由心生。情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们不能强迫他人给予我们美好的情感
×
×
美好情感的获得途径
①在社会交往、互动中自然引发的。
②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动。
③通过完成自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或者大自然等方式创造美好情感。
方法与技能:创造正面的情感体验
帮助他人
完成一项自己喜欢的活动
走进博物馆或大自然
欣赏艺术作品
光与暗
……
不理解
怨恨
背叛
挫败
不公
①这些负面情感让他们退缩了吗?
②负面情感一定是坏事吗?这些感受对我们成长有何意义?
如何认识对待负面情感
意义:①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有重要意义
②可以丰富我们的人生阅历使我们的生命变得更加饱满丰盈。
做法:学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
那些杀不死你的,终将使你更加强大
二
传递情感正能量
他们是如何传递情感正能量的?
“不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。”
“总不能所有艰难险阻都该命苦的去抗”
“既有不公,自不能袖手旁观”
“我能看得清局势,依旧不服”
“我守自己的原则,可从来不会约束别人”
……
他们是如何传递情感正能量的?
情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
“大家都好厉害,我什么都比不过,什么忙也帮不上。”
“谁说的?”
“你才是最厉害的,相信自己”
“小景了不起”
……
怎样传递情感正能量
①在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,用自己的热情和行动来影响环境。
②我们的情感需要表达,回应,共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受。
方法与技能:学会关心
没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。
适时运用易被接受的方式向对方表示关心。
关注对方的态度和反应。
确认对方是否接受自己的关心,如果没有被接受,则调整方式,以对方能够接受的方式来表达。
议一议
在生活中我们还可以通过什么方式传递情感正能量?
做完这些事情你的内心会产生什么感受?周围的世界又会怎么样?
传递情感正能量的意义
我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
思维导图
体味美好情感
传递情感正能量
美好情感的意义
在品味情感中成长
获得美好情感的途径
正确认识和对待负面情感
传递情感正能量的途径
传递情感正能量的意义
课后作业
主动去传递情感正能量,并在下节课前和大家分享你的经历
Lavf58.20.100
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