内容正文:
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入, 尤 其要 正确面对可能出现的困难和压力 ,调整心 态 ,完成学习任务。
②九年级,学习有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正 常的心理现象 ,我们要坦然面对。
③学习对青少年来说既是权利,也是义务,是适应未来社会所必备 的一种能力。 因此,学习应该成为我们的一种生活方式。
④我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。 实 践出真知。
1.如何积极面对当下的学习?
(温故知新】
①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势。
③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高
改变世界的素质和能力。
①实践出真知。提高认识世界、改造世界的能力。
②丰富人生经历、提升自身素质。
③解决青少年的困惑。
2.为什么要在实践中学习?
(温故知新】
3.怎样在实践中学习?
翻 保安
教师
记者
商人 律
公务员 理发
师
CEO 演会 案
分
丰富多彩
职 业
vocation
工程师
土
歌宇
分
化妆
师
画家
销售 员
导游
会议
裁缝
出纳
模特
物
第六课我的毕业季
第三单元走向未来的少年
6.2 多彩的职业
(走进课标】
1.努力学习,提高自己的素养,为将来实现人生价值奠定基础。 2.树立履行好工作职责,爱岗敬业意识。
3.了解在经济全球化时代,怎样做好职业准备。
(核心素养】
正确认识敬业精神的各种表现,不断提高自身素质,为将来的职业发展奠定良 好的基础。
【学习重难点】
重难点:1.社会发展给劳动者带来的机遇和挑战
2.培养敬业精神需要做好哪些准备
核心素养目标
我们为什么要做好职业准备?
职业准备
进行职业选择应注意哪些问题?
为什么要培养敬业精神?
敬业精神
我们应该怎样培养敬业精神?
本课框架
多彩的职业
◇毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底 是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八 九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ”
令邓小平说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要 兴旺发达的希望所在。
①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。
一、积极面对当下的学习 阅读P61 “探究与分享”
重难点突破
你从中得到什么启示?
请同学们自主学习课本P74-77 内容,时间3分钟。
1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈 点勾画关键词 ,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结 答案。
1.我们为什么要做好职业准备?
2.如何做好职业准备?
3.社会发展给劳动者带来的机遇和挑战有哪些?
(阅读教材构建体系)
工人 医生 警察
职业的主
要特点 从事工业品制造生产,
为企业提供劳动服务 救死扶伤,
医者仁术
经过专门医学教育,获取
LXx 4 m - O 员 后 E 5 保护人民,维护社会
治安,打击违法犯罪
经过一定的职业培训和 经过警事训练和教育,
化的选择。
入职条
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样
从业者的
职业认同
感 追求“工匠精神”,做
高水平技术工人,受到
国家与社会的尊重。 作为白衣天使,解
救患者的疼痛,得
到社会的尊重 警察是实现公平正义
目标的理想职业,运
用法律进行惩恶扬善
一、职业准备
P74, 运用你的经验说一说,你最喜欢的职业是什么,你要为此做好哪 些准备?
新知导入
一、职业准备 思考:小王和小吴的故事给你什么启示?
小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢 摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报 考了中等职业学校。他说,尽管工作很辛苦,但能够从事自己感 兴趣的工作,是人生的幸福。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
要结合兴趣爱好,要结合自己的特长,结合自己的能力和经验,
聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业,她不断学习, 工作 很出色。她说, 不会就要学习, 现在很庆幸自己的选择。
要提高自身的素质。
*J*V C NJ
重难点突破
TSN1
TNRUA o
③经济全球化时代,给我们带来更多的就业机会和挑战。
④就业方式越来越多样,对劳动者的素质提出了更高的要求。
重难点突破
一、职业准备
①现代社会, 丰富多彩的职业为我们提供