第七章 力 画图专项、计算专项（弹力重力摩擦力、综合计算题）（课件）2023-2024学年教科版物理八年级下册

画图专题 1.弹力: 推力、拉力、支持力、压力 2.重力: 3.摩擦力: 受力分析 竖直方向 水平方向 分析全部的力 1.定义: 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 2.产生条件:(缺一不可) ①相互接触 ②相互挤压或拉伸(即 发生弹性形变) 3.方向: 与物体恢复原状的方向相同, 与物体发生形变的方向相反 1.弹力 弹力可以画在接触面/点上 或重心 但为了方便受力分析,以后统一画在重心上 压力要标垂直符号。 1.弹力: F推 F拉 F压 F支 F F1 F2 F3 力的示意图画法: 1.在受力物体上找作用点 2.沿力的方向画线段 3.标箭头表方向 4.标上力的大小和符号 3.用力的示意图画出大小为60N与水平面30o角斜向右拉小车的力。 1.1 推力 水平向右的推力 F 水平向右的推力 题1: F 题3: 30o F=60N 1.2 拉力 题1:请在图中画出细线对小球的拉力F。 F F 题2:请分析小球受到的力并画出。 G F F拉 G F支 沿绳子画线段 物体受到几个力的作用时,作用点都画在重心上。大小不相等的力,要用线段长度区分 只画拉力的时候,作用点1.画在接触面上2.画在中心上???? 1.3支持力: 垂直于水平面向上的支持力 垂直于接触面、指向受力物体(受力物体和施力物体的接触面) 题1:画出木块受到的支持力 F 题2:画出木块受到的支持力 垂直于斜面向上的支持力 F 只画支持力的时候,作用点1.画在接触面上2.画在中心上???? 1.4 压力: 垂直于接触面、指向受力物体且要画垂直符号 垂直于水平面的压力 题1:画出水平面受到的压力 F 题2:画出斜面受到的压力 垂直于斜面的压力 F 2. 重力: 方向:总是竖直向下(垂直于水平面,指向地心) G G G 1.在地球附近的任何物体都会受到重力 2.质量均匀且形状规则的物体,它的重心在它的几何中心上。 人造卫星围绕地球运转 类型一,弹力和重力 受力分析 静止在水平地面上的排球, 请画出排球受力的示意图. G F支 画出地面受到的压力, F压 小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。 F拉 G ①画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O为两个力的作用点)。 G F支 ②画出斜面受到的压力。 F压 3 .摩擦力 方向:与物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反 产生条件(缺一不可): ①相互接触且有压力 ②接触面不光滑 ③物体间有相对运动或有运动趋势 图中,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示意图. G F支 如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图. G F支 如图,小明用双手握住笔杆(笔杆粗糙),其中一只手向右滑动,另一只手不动,试作出笔杆对两手的摩擦力示意图. f2 f1 确定好研究对象! 类型二,弹力、重力和摩擦力 受力分析 如图所示,太阳能汽车在水平公路上向右匀速行驶,请在图中画出汽车受力的示意图(力的作用点画在重心O点上). G F支 F牵 f 弹力 重力 摩擦力 定义 产生条件 大小 方向 作用点 物体由于发生弹性形变而 产生的力叫做弹力。 由于地球的吸引而 使物体受到的力。 ①相互接触 ②相互挤压或拉伸 在地球附近 ①相互接触且有压力 ②接触面不光滑 ③物体间有相对运动或有运动 趋势 总是竖直向下 与物体的相对运动或相 对运动趋势的方向相反 支持力、压力:垂直于接触面且指向受力物体 G=mg 二力平衡 二力平衡 接触面 接触面 重心 重心 计算专题 G=mg ①统一单位:N kg N/kg 质量:1t=1000kg 1kg=1000g 1 g=1000mg 重力G:牛 N g=9.8N/kg g=10N/kg ②质量不随状态、形状、位置而改变 ③没有特别说明时 粗略计算时, ④g的大小与地理位置有关。 1.考查 公式 G=mg (1)一袋质量为50千克的水泥受到的重力是多少N? 解: G水泥 =m水泥g =50kg x 10N/kg =500N 答:水泥受到的重力为500N。 (2)一袋重为500N的水泥在月球上的质量是多少? 解:水泥在地球上的质量为: m水泥= = =50kg 答:水泥在月球上的质量也是50kg。 G水泥 g 500N 10N/kg 一只重为2g的蝴蝶静止在花朵上,蝴蝶对花朵的压力F压是多大? 解:m=2g=2 10-3kg G=mg=2 10-3kg 10N/kg 蝴蝶对花朵的压力F压=G=2N =2N 答:蝴蝶对花朵的压力F压=2N 3.考查受力分析 密度 : 1 g/cm3 =103 kg/m3=1 kg/L 体积 v: 1m3=1000dm3 1 dm3 =1000cm3 1L=1dm3 1mL=1cm3 v表示速度:1m/s=3.