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专题训练五
实验:探究滑动摩擦力与哪些因素有关
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(2022·百色)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、木块、棉布、砝码、弹簧测力计等进行下列实验。
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,使它沿长木板做_____________运动,根据_____________知识,木块所受滑动摩擦力的大小_________拉力的大小。
(2)下列关于实验的说法不正确的是___________。
A. 通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
B. 通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
C. 通过甲、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
匀速直线
二力平衡
等于
C
(3)由实验现象可得出下列结论:
①在接触面粗糙程度相同时,压力_________,滑动摩擦力越大;
②在压力一定时,接触面粗糙程度越_________,滑动摩擦力越大。
(4)图乙砝码与木块一起做匀速直线运动,砝码受到的摩擦力是________N。
(5)本实验主要采用的科学探究方法是_________(填下列字母)。
A. 转换法 B. 控制变量法
越大
粗糙
0
B
【补充设问】
(6)实验时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,如图所示。这样操作也可以使木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,此时木块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,木块受到的滑动摩擦力会____________(选填“变大”“变小”或“不变”),弹簧测力计的示数___________(选填“等于”或“不等于”)木块所受到的摩擦力。
平衡
变小
不等于
(7)实验时,发现很难使物块匀速运动,弹簧测力计的示数不稳定,他做出了如图所示的改进。将弹簧测力计固定,改为拉动长木块,当他用3 N水平向左拉动长木块匀速运动时,弹簧测力计示数如图所示,则长木块受到桌面的摩擦力为_________N。
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(8)接着该小组探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关,于是将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验,如图丁所示,测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是____________________________。应该进行改进的操作是______________________________________________________ _______________________________________________________________________。
错误
没有控制物体所受压力相同
将木块分别侧放、立放,用弹簧测力计水平匀速拉动木块记录弹簧测力计的示数,并与木块平放时测力计示数进行比较
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