第10课 建设中国特色社会主义（教学课件）-【上好课】八年级历史下册同步高效课堂（统编版）

《春天的故事》 春天的故事 一九七九年那是一个春天， 有一位老人在中国的南海边画了一个圈， 神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山， 春雷啊唤醒了长城内外，春辉啊暖透了大江两岸， 啊，中国，中国， 你迈开了气壮山河的新步伐， 你迈开了气壮山河的新步伐， 走进万象更新的春天。 一九九二年又是一个春天， 有一位老人在中国的南海边写下诗篇， 天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆， 春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园， 啊，中国，中国， 你展开了一幅百年的新画卷， 你展开了一幅百年的新画卷， 捧出万紫千红的春天。 啊…… 这位老人是谁？ 在南海边画圈指的是什么事件？ 在中国的南海边写下诗篇又是指的什么事件？ 设立经济特区 壹：邓小平理论指导地位的确立 贰：中国特色社会主义理论的发展 第三单元 中国特色社会主义道路 第10课 建设中国特色社会主义 目录 了解邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论、人物、现象等，知道中国中国特色社会主义思想形成发展的基本线索，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 运用史料分析，了解南方谈话的背景和意义，理解中国特色社会主义理论对社会主义现代化发展的重要意义。(唯物史观、史料实证、历史解释) 通过对中国特色社会主义理论的确立与发展过程的学习，培养实事求是的品质和与时俱进的创新精神，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(历史解释、家国情怀) 定目标 育素养 1 2 3 壹：邓小平理论指导地位的确立 问题导学：阅读课文46-47页，完成以下问题？ 从1982年开始，党的政治生活正常化规范化，党代会每几年召开一次？ 首次提出“建设中国特色的社会主义”的是谁？在什么时间的哪次会议？ 党在社会主义初级阶段的基本理论在什么时间的哪次会议上提出的？基本路线是什么？ 南方谈话有什么意义？ 邓小平理论在什么时间的哪次会议上被确立为党的指导思想？ 5年 邓小平 1982年中共十二大 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 1987年中共十三大 进一步解放了人们的思想 ，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响 1997年 中共十五大 壹：邓小平理论指导地位的确立 根据刚才的问题，同学们能按照时间线整理出邓小平理论形成过程吗？ 壹：邓小平理论指导地位的确立 中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，什么是社会主义初级阶段呢？ 社会主义本身是共产主义的初级阶段，而中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。他强调一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。 ——邓小平 1956年 1990年底 20世纪末 21世纪中叶 温饱水平 发展水平 社会主义初级阶段 第一步 第二步 第三步 小康水平 中等发达国家水平 壹：邓小平理论指导地位的确立 1992年邓小平为什么要进行南方谈话？ 东欧剧变、苏联解体 社会主义在世界范围内的实践陷入低潮 上世纪90年代初中国共产党人面临着一个“向何处去”的现实课题 改革开放姓“社”还是姓“资”？ 要不要继续改革开放？ 怎么改革开放？ 社会主义经济就是计划经济，资本主义经济就是市场经济 南方笼罩着一种压抑、疑虑、无所适从的气氛 中国要不要走回头路？ 1992年初，邓小平对武昌、深圳、珠海、上海等地进行视察并发表重要讲话，解决了思想理论界的大问题 88岁高龄南巡 强调党的基本路线要管一百年,动摇不得； 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕； 计划和市场都是经济手段； 改革开放胆子要大一些，敢于试验； 要抓住时机，发展自己，关键是发展经济； 发展才是硬道理。 意义：南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 什么是社会主义，怎样建设社会主义 壹：邓小平理论指导地位的确立 邓小平理论 毛泽东思想 解 放 思 想 实 事 求 是 解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题 解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路 邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。 毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合第一次历史性飞跃的理论成果。 壹：邓小平理论指导地位的确立 我们该怎样评价邓小平？ 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 贰：中国特色社会主义理论的发展 阅读教材48-51页，梳理中国特色社会主义