第13课 宋元时期的科技与中外交通（教学课件）-【上好课】七年级历史下册同步备课系列（统编版）

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期的科技 与中外交通 1.活字印刷术的发明 2.指南针、火药的应用 3.发达的中外交通 整体感知 通过了解这一时期的科技创新和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。（时空观念、史料实证、历史解释、爱国情怀） 2022年课标分解 了解活字印刷术、指南针和火药的发明、传播及影响。 了解宋元时期中外交通的发展和影响。 通过本课的学习，感悟中华文明对世界作出的主要贡献，培养民族自豪感，增强文化自信。 教学目标 导入 2008年北京奥运会开幕式上的“活字”表演 为什么选择“活字”代表中国文化？ 知识点一：活字印刷术的发明 1.雕版印刷术 △雕版印刷《金刚般若波罗蜜经》局部（复制品） 源于隋唐 辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版印刷技术得到进一步发展。 唐代印刷的一份《金刚经》，经卷首尾完整，图文浑朴凝重，刻画精美，属雕版印刷中的精品之作。 想一想，雕版印刷存在什么缺点？ 知识点一：活字印刷术的发明 1.雕版印刷术 成本高，利用率低。 源于隋唐 辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版印刷技术得到进一步发展。 想一想，雕版印刷存在什么缺点？ 材料一 宋太祖时,官府刻印《大藏经》，共耗时12年，雕版13万块，印刷完成后，13万块雕版被堆放在当地府库内，从此无人问津。 材料二 当时一个刻工一天只能刻四、五十个字，一本六万字的书需要三、四年才能刻完。 60000字÷（50个/天×365天）≈3.29年 刻好的版只能印制一种书籍 刻版费工费时 怎样改进？ 如何实现重复利用？ 能不能不雕版？ 刻单个字怎么样？ 知识点一：活字印刷术的发明 2.活字印刷术 发明 材料三 庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之，欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，即以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——宋·沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》 解决：刻好的版只能印制一种书籍 解决：刻版费工费时 发展 传播 影响 毕昇像 胶泥刻字 烧制字模 排字固版 印刷 拆版重排 变死字为活字 变死版为活版 提高效率 节约成本 两个“变” 知识点一：活字印刷术的发明 2.活字印刷术 发明 发展 传播 影响 知识点一：活字印刷术的发明 2.活字印刷术 发明 发展 传播 影响 △木活字 △铜活字 制作简单，更加耐用 印迹清晰，十分坚固耐用 胶泥活字 木 活字 铜 活字 材质 元代中期出现 知识点一：活字印刷术的发明 2.活字印刷术 发明 发展 传播 影响 △转轮排字法 提高了排字效率 凡置轮两面，一轮置监韵板面，一轮置杂字板面，一人中坐，左右俱可推转摘字。盖以人寻字则难，以字就人则易。此转轮之法，不劳力而坐致字数。取讫，又可铺还韵内，两得便也。 ——元·王祯《农书》 转轮 排字法 方式方法 知识点一：活字印刷术的发明 2.活字印刷术 发明 发展 传播 影响 中国 ①13世纪，活字印刷术传入朝鲜 ❶ ❷ ①13世纪，活字印刷术传入朝鲜； ②传入日本及东南亚地区 ④经蒙古人的西征等途径传入欧洲 ❷ ❸ ③经丝绸之路传入波斯 ❹ 知识点一：活字印刷术的发明 2.活字印刷术 发明 发展 传播 影响 中国 ①13世纪，活字印刷术传入朝鲜 ❶ ❷ ①13世纪，活字印刷术传入朝鲜； ②传入日本及东南亚地区 ④经蒙古人的西征等途径传入欧洲 ❷ ❸ ③经丝绸之路传入波斯 ❹ 活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。 ——张岱年《中国文化概论》 活字印刷术的出现，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改变。 培根 17世纪英国著名的哲学家 知识点二：指南针、火药的应用 1.指南针 材料四 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。司南的形状像一把汤匙，放置在铜制的方形地盘中，地盘四周刻有24个方位。司南在光滑的盘中转动，当它停下来时，匙柄就指向南方。 发明 发展 传播 影响 司南模型 南宋持罗盘陶俑 应用 发明 发展 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。 后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成了罗盘。 时期 材料 名称 知识点二：指南针、火药的应用 1.指南针 发明 发展 传播 影响