4.2 1千米有多长（课件）-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

4.2 1千米有多长 北师大版二年级下册 教学目标 1.通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动，体验1千米有多长，初步建立1千米的空间表象。 2.使学生知道1千米=1000米，学会千米和米的简单换算。 3.培养学生的观察能力、实践能力，发展学生的空间想象能力，并适时渗透思想教育。 新知导入 比一比 用手比划一下1米、1分米、1厘米和1毫米大约各有多长呢？ 新知导入 2.说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。 铅笔的长度 （ ） 旗杆的高度 （ ） 硬币的厚度 （ ） 课桌的高度 （ ） 厘米 米 毫米 分米 新知导入 当测量或形容比较短的长度时，我们一般用米、分米、厘米、毫米。 我们在测量两地距离时，一般用什么单位呢？ 新知讲解 请大家用手比划一下1米。 双臂张开大约是1米。 新知讲解 10米有多长？分组照样子做一做。 活动一： 小朋友手拉手站成一排，然后用事先准备好的10米长绳子量一量。 新知讲解 10米有多长？分组照样子做一做。 活动二： 沿着10米长的绳子边走边数步数，做好记录。（注意：走路的时候要自然地走，不要故意迈大步。） 新知讲解 10米有多长？分组照样子做一做。 活动三： 用卷尺测量教室的长，从教室的前面到哪是10米。 新知讲解 能说说你们测量的结果吗？ 大约10个小朋友手拉手站成一排长10米。 10米需要大约走20步。 教室长约10米。 新知讲解 100米又有多长呢？我们走出教室感受一下。 活动内容： （1）全班同学手拉手站成一排有100米吗?大约需要多少名同学才够呢？ （2）100米大约要走多少步? 新知讲解 提醒： 为了节省时间，课前老师在操场上测量了100米的距离，咱们以小组为单位，小组长做好记录，看看100米的距离大约需要多少名同学和大约要走多少步。 新知讲解 100米 站成100米长，大约需要100个人。 100米大约走200步。 新知讲解 在你的印象中你认为1千米有多长？ 1千米就是1000个1米。 我知道了，10个100米跑道的长度是1000米。 新知讲解 1000米大约要走多少步? 100米大约走200步 1000米大约就要走2000步 新知讲解 在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位，“千米”也叫“公里”。 1千米=1000米 课堂练习 基础题： 1.连一连。 每小时 80千米 每小时 4千米 每小时 860千米 每小时 15千米 课堂练习 基础题： 2.在横线上填适当的单位。 （1）长江是我国第一大河，全长6300__________。 （2）动车每小时约行180__________。 （3）一枚5分硬币厚约2__________ （4）一棵大树高约19__________。 （5）小明身高约13__________。 千米 千米 毫米 米 分米 课堂练习 提高题： 3.从奇奇家到什么地方正好是1千米？ 从奇奇家经过书店到学校； 从奇奇家经过邮局到学校； 从奇奇家经过邮局、运动场到车站都正好是 1 千米。 课堂练习 拓展题： 4.小明早上去上学，走了500米后，发现文具盒忘带，立即回家取，已知小明家离学校2千米，小明早上一共走了多少米? 2个500米是1000米，即1千米。 2+1=3（千米） 3千米=3000米 答：小明早上一共走了3000米。 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我认识了新的长度单位千米，千米”也叫“公里”。 我还还知道“千米”也叫“公里”。 板书设计 1千米有多长 表示较远的距离：千米（km） 1千米=1000米 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1.填一填。 （1）测量京石高速公路的长度应用_______作单位, 测量数学课本的厚度应用_______作单位。 （2）学校操场跑道一圈是400米，2圈是___________ 米，如果进行2千米长跑比赛，要跑________ 圈。 千米 毫米 800 5 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 2.下面分别是小鸟从家出发、路过树林和到达小兔家的时间。 （1）小鸟每小时飞______千米。 （2）树林与小兔家可能相距______千米。 （3）如果下午2: 00按