（分层试卷篇）第四单元分数的意义和性质检测卷（A卷·基础卷）-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列（A3+A4+解析卷）苏教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列 第四单元分数的意义和性质检测卷【A卷˙基础卷】 难度系数：；考试时间：60分钟；满分：100+2分 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共24分） 1．（本题1分）学习了“分数的意义”后，李浩说：“米表示把1米平均分成5份，取其中的2份。”王乐说：米还可以表示( )。 2．（本题3分）图中涂色部分可以用分数( )来表示。它的分数单位是( )，再增加( )个这样的分数单位就是2。 3．（本题1分）舞蹈小组的人数是美术小组人数的，是把( )看作单位“1”。 4．（本题2分）把一根5米长的绳子平均分成7段，每段长( )米，每段占全长的( )。 5．（本题1分）如果是真分数，是假分数（x表示同一个数），那么x为( )。 6．（本题4分）在括号中填入合适的数。 。 7．（本题5分）在括号里填上最简分数。 7角＝( )元             3厘米＝( )分米＝( )米 45分＝( )小时             20千克＝( )吨 8．（本题4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )    ( )   ( )    ( ) 9．（本题2分）已知，，和的最大公因数是( )；和的最小公倍数是( )。 10．（本题1分）完成同样一份作业，聪聪用了40分钟，明明用了0.75小时，红红用了小时，( )的速度最快。 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）将一个长方形的纸条对折、对折、再对折，展开后其中的每一份是这个纸条的。( ) 12．（本题1分）如果是一个真分数，且m是自然数，那么m的值最小是10。( ) 13．（本题1分）把的分子加上4，要使分数的大小不变，分母要乘2。( ) 14．（本题1分）分子和分母有公因数1的分数是最简分数。( ) 15．（本题1分）和大小相等，所以分数单位也一样。( ) 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）下列各图，涂色部分不能用表示的是：( )。 A．   B．   C．   D．   17．（本题1分）a是一个自然数，如果（a≠0）是一个假分数，那么符合条件的a有( )个。 A．4 B．5 C．6 D．无数个 18．（本题1分）把的分母增加18后，要使原分数的大小不变，分子应该( )。 A．增加14 B．增加18 C．除以14 D．无法确定 19．（本题1分）一块蛋糕，小明吃了，小红吃了，还剩( )。 A． B． C． D． 20．（本题1分）下列数中，能化成有限小数的是( )。 A． B． C． D． 四、看清题目，巧思妙算。（共36分） 21．（本题6分）将下列小数化成最简分数。 0.56＝           1.3＝           0.875＝ 22．（本题8分）通分。 和           和          和           和 23．（本题8分）求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 15和25                4和13 17和51                 23和69 五、实践操作，探索创新。（共9分） 24．（本题3分）如果用下面的大长方形表示3kg，请在图中用阴影部分表示出kg。 25．（本题6分）用线上的点表示下面各数。        2.2       3.5        六、活学活用，解决问题。（共35分） 26．（本题5分）一种棉布每平方米15元，3平方米这样的棉布可以做4块台布。 （1）平均每块台布多少元？ （2）每块台布用这块棉布的几分之几？ （3）平均每块台布多少平方米？ 27．（本题6分）三个工人生