第六、七章 考点梳理-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年七年级下册生物（人教版）

第六章 人体生命活动的调节 眼球的结构 虹膜、孔、角膜、晶状体、睫状体、巩膜、脉络膜、视 网膜、视神经、玻璃体 视觉的形成 外界的光线→角膜→孔→晶状体→玻璃体→视网 膜(成像)→视觉神经→大脑的特定区域(形成视觉) 成因-眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复 近视 矫正-配戴凹透镜 预防-“三要”“四不要” 外耳-耳郭、外耳道 耳的结构 之在显 中耳一鼓室、听小骨、鼓膜 内耳一半规管、前庭、耳蜗 外界的声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蝎 听觉的形成 -(感受声音信息)→听觉神经→大脑的一定区域(形 成听觉) 一避免长时间使用耳机 遇到巨大声响时,迅速张开口,或闭嘴、堵耳, 耳和听觉的保护 以保持鼓膜两侧大气压力平衡 <过州程出指架照把 不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或 鼓膜 句炯 一有对气味敏感的细胞 , . -有对味道敏感的细胞 皮肤 一具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能 大脑 大脑皮层是调节人体生理活动的最 高级中枢 脑 小脑-协调运动,维持身体平衡 世密到我 I 脑干- 中枢部分 调节心跳、呼吸、血压等人体基本的 生命活动 脊髓-脑与躯干、内脏之间的联系通路 周围部分-脑神经、脊神经 一神经系统结构和功能的基本单位 结构-包括细胞体和突起 功能 一接受刺激后,能产生并传导神经冲动 24 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 RJ x& 神经调节的基本方式是反射 人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的 反应 区 反射的结构基础--反射弼 传入神经 传出神经 感受器 →神经中枢 →效应器 区糕副 简单反射-生来就有的反射 复杂反射- 通过长期生活经验的积累形成的复杂的反射,其中与 语言文字有关的反射是人类所特有的 <捡州程出指句黑把 E 垂体-生长激素等 甲状膘-甲状膘激素等 胸膘-胸膘素等 贤上膘-贤上膘素等 岛-膀岛素等 性膘-性激素,包括雄性激素和雌性激素等 一促进生长发育 生长激素 幼年时分泌不足会患休儒症;幼年时分泌过多会患巨 人症 促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 甲状激素 胎儿期分泌不足会患呆小症;成年时分泌过多会患 长 -甲亢;"是甲状腹激素的重要成分,食物中缺乏", 会患甲状 胖 调节糖类在体内的吸收、利用和转化等 岛素 膊岛素分泌不足,会患糖尿病 人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 B] 25 第一节 人体对外界环境的感知 考点1眼和视觉 1. 眼球的基本结构和功能 虹膜:有色素,俗称“黑眼珠”, 巩膜:白色,坚韧,保护眼球的内 中央的小孔叫暗孔。 部结构,俗称“白眼球”。 ①. :光线的通道 脉络膜:给视网膜提供营养。 角膜:无色,透明,可以透过并折射光线 :含有许多对光线 敏感的细胞,能感受光的刺激。 ② :透明,有弹性,像 视神经 双凸透镜,能③ 光线。 玻璃体:透明胶状物质,支撑 睫状体:内含平滑肌,可调节 眼球壁,并折射光线。 ④ 曲度。 2.视觉的形成过程 外界 晶状体和 视网膜 →视觉神经 →角膜 大脑皮层的 光线 玻璃体 (视觉感受器) 视觉中枢 传导神 形成物像,产 经冲动 形成视觉 生神经冲动 3. 眼的折光功能 (1)弱光环境中,孔 .增加进入眼内的光线量;强光环境下,暗孔⑧ 减少进入眼内的光线量。 (2)看近处物体时,晶状体的曲度 ;看远处物体时,晶状体的曲度 4.近视及其预防 ,或者晶状体曲度 (1)近视:如果眼球的前后径 且不易恢复原大小. 远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的 这样看到的是一个模糊不清的物像 (2)近视眼可以通过配戴近视镜-④ 加以矫正。 考点2耳和听觉 1.耳的基本结构 半规管 -① 内耳 耳郭 前庭 外耳 ② 外耳道 咽鼓管由鼓室通向咽 04 中耳 2. 听觉的形成过程 →听小骨→ →听觉神经 声波 →外耳道 → 大脑皮层的 听觉中枢 振动 传导,放 使振动转化 传导神经冲动 大振动 形成听觉 成神经冲动 26 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 RJ 3.耳和听觉的保护 (1)减少和消除噪声;避免长时间使用耳机。 (2)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜。 (3)遇到巨大声响时,迅速张开口,使7 张开,或闭嘴、堵耳,以保持⑧ 两侧大气压力平衡。 (4)鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎。 考点3皮肤感觉 1. 皮肤中有许多感受器,能够感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激。 2.手指皮肤的① 能够帮助盲人来“阅读”。 订期末常考点 ①物像形成的部位是视网膜,视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。 ②看由远而近的物体时,晶状体的曲度变化是由小变大。 ③环境由亮变暗时,孔由小变大。 ④听觉感受器位于内耳的耳蜗中。 听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢 ★本节高频词汇:孔、晶状体、视网膜、视觉中枢、凹透镜、耳蜗、耳郭、听小骨、咽鼓管、 听觉中枢。 第二节 神经系统的组成 考点1神经系统的组成 1.神经系统是由① 和它们发出的神经组成的。 拙长 2.神经系统的组成和功能 组成 特点及功能 包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有④ 、运动、语言 ③ 等多种生命活动的功能区--神经中枢: 是调节人 脑 体生理活动的最高级中枢 小脑 协调运动,维持 7 调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 脊髓 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导 到大脑,是脑与⑧ 之间的联系通路 脊神经 周围 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉等处 部分 脑神经 大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处 考点2神经元 1.神经元又叫① ,是神经系统结构和功能的基本单位,包括② 和突起。 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 B] 27 2. 神经细胞生有许多突起,长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。 神经纤维集结 成束,外面包有膜,构成一条神经。神经纤维末端的细小分支叫做③ 3.一个神经元一般都有多个短的突起,即④ ,它的主要功能是接受信息;一般只有 一个长的突起,即 ,它的主要功能是传出信息。 4.神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图 -细胞核 一细胞体 期末常考点 ①“植物人”神经系统可能未受损的部位是脑干。 ②醉酒的人走路摇摆是因为酒精麻醉了小脑;语无伦次是因为酒精麻醉了大脑:心跳加 快是因为酒精麻醉了脑干。 ③神经元能接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋,它与其他细胞的明显差别是有许多突起 ④神经元内神经冲动的传导方向:树突→细胞体→轴突 ★本节高频词汇:小脑、脑千、神经元、突起 第三节 神经调节的基本方式 考点1反射 1.神经调节的基本方式是① 2.人体通过② ,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。 考点2反射 反射的结构基础是① ,其组成如下: 传入神经 ② 感受器 效应器 #去。 传出神经 考点3反射的类型 1.简单反射:生来就有的,① 先经过大脑的分析和判断,如缩手反射、眨眼反射和 膝跳反射等。 2.复杂反射:通过长期② 的积累所形成的,如谈虎色变、惊弓之鸟、老马识途、 杯弓蛇影等。与③ 有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的 28 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 R] 期末常考点 ①植物和简单动物只有应激性没有反射,因为它们没有神经系统。 ②反射孤中的效应器多为肌肉或腹体。 ③若反射狐中的传入神经受损,则人体无感觉、无反应;若传出神经受损,则人体有感觉、无 反应。 ④简单反射的神经中枢在脑干或脊髓,复杂反射的神经中枢在大脑皮层。 膝跳反射叩击的部位是膝盖下方的韧带。 ★本节高频词汇:反射、反射孤、简单反射、复杂反射、感受器、神经中枢、效应器。 第四节 激素调节 考点1内分泌分泌激素 1.内分泌膘没有导管,它们的分泌物-① ,直接进入腹体内的毛细血管,并随着 血液循环输送到全身各处 2. 人体主要的内分泌膜及其分泌的激素的作用和异常症状 激素 作用 内分泌膘 异常症状 ② 生长激素 促进人体生长发育 幼年时分泌不足→休儒症 幼年时分必过多→巨人症 胎儿期分泌不足→呆小症 甲状激素 甲状膘 促进代谢,促进生长发育,提高 成人缺乏时→③ 神经系统的兴奋性 成人过多时→甲亢 调节糖类在体内的吸收、利用和 ④ 岛 分泌不足→ 转化等 分泌过多→低血糖 贤上素 背上腹 促使心跳加快、血压升高、血流加 快,增加中枢神经系统的兴奋性 拙长物 九、卯巢 性激素 促进男性或女性性器官的发育, 同时激发并维持第二性征 考点2 激素调节与神经调节的关系 人体的生命活动主要受到① 的调节,但也受到② 的影响。 期末常考点 ①朱儒症是由于患者幼年时期生长激素分必不足,表现为身材矮小,但智力正常;呆小 症是由于患者胎儿期甲状膘激素分泌不足,表现为身材矮小,且智力低下。 ②岛素是一种蛋白质,口服膝岛素时牍岛素会在胃肠内被消化,起不到调节血糖的作 用。因此,治疗糖尿病时,岛素只能注射,而不能口服。 ③食用加礁食盐可以预防地方性甲状骤胁 ★本节高频词汇:垂体、甲状浆激素、牍岛素、朱儒症、贤上浆素。 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 R] 29 第七章 人类活动对生物圈的影呃 分析人类活动对生态环境的影响 人口增长对环境的影响 <新出出圈写 材出程 -酸雨 温室效应 水污染 重金属污染 一大气污染 固体废弃物污染(如白色垃圾) 一可回收物 厨余垃圾 拟定保护生态环境的计划 生活垃圾分类处理 有害垃圾 其他垃圾 考点 人类活动对生物圈的影响 1.酸雨 (1)酸雨是指pH小于① 的雨水。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的② 、氛氧化物等造成的。 (2)模拟实验:酸雨对生物的影响。 实验命题点 ①该实验的变量是酸雨浓度。 ②实验中每组用多粒种子而不是1粒,是为了避免偶然因素对实验结果造成影响。 2.温室效应是由③ 等温室气体的排放量不断增加导致的。 3.保护环境的措施:绿色出行,低碳生活,使用无磷洗衣粉,节约用纸,垃圾分类回收,植树 造林,退耕还林还草,减少煤、石油的燃烧等 ★本节高频词汇:温室效应、二氧化碳、酸雨、二氧化疏。 30 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 R]无 氧 贫血 有 无机盐 2尿液 ①输尿管 ④吞噬 炎症 无 止血 ②尿道 ②排出废物 血红蛋白 高 ②运输 考点3 ①贤脏 ②肺 ③二氧化碳 ②骨髓移植 ④汗 汗液 第二节 血流的管道--血管 第六章 人体生命活动的调节 考点1 ①浸湿 ②低倍显微镜 第一节 人体对外界环境的感知 ③厚 ④大 一层扁平上皮 考点1 ①孔 ②晶状体 ③折射 单行 ④晶状体 视网膜 孔 考点2 ①氧 ②毛细血管壁 放大 ⑧缩小 大 ③二氧化碳 ④毛细血管壁 小 过长 ②过大 慢 前方 ④凹透镜 考点3 ①静脉瓣 考点2 ①听觉神经 ②耳蜗 ③听小骨 第三节 输送血液的泉--心脏 ④鼓膜 鼓膜 耳蝎 考点1 ①右心室 ②主动脉 ③瓣膜 咽鼓管 ⑧鼓膜 ④肺静脉 动脉 主动脉 考点3 ①触觉 静脉 ⑧静脉 肌肉组织 第二节 神经系统的组成 0左心室 防止血液倒流 考点1 ①脑 ②脊髓 ③大脑 收缩 打开 ④收缩 ④感觉 大脑皮层 主动脉 舒张 关闭 身体平衡 脑干 ⑧躯干 右心房 内脏 ①左心室 ②右心房 考点2 ③氧 考点2 ①神经细胞 ②细胞体 ④静脉血 右心室 左心房 ③神经末梢 ④树突 轴突 氧 ⑧静脉血 冠状动脉 神经末梢 冠心病 第三节 神经调节的基本方式 第四节 输血与血型 考点1①反射 ②神经系统 考点1 ①1200~1500 ②0 ③0 考点2 ①反射狐 ②神经中枢 考点2 ①18~55 ②200~300 考点3 ①不需要 ②生活经验 第五章 人体内废物的排出 ③语言文字 如如 考点1①尿素 第四节 激素调节 考点2 ①贤静脉 ②形成尿液 ③膀胧 考点1 ①激素 ②垂体 ④贤单位 贤小球 贤小管 ③地方性甲状腹胁(或大脖子病) 贤小球 ⑧人球小动脉 ④岛素 糖尿病 出球小动脉 贤小囊 考点2 ①神经系统 ②激素调节 贤小管 贤小管 过滤 ④血细胞 大分子的蛋白质 第七章 人类活动对生物圈的影响 原尿 葡萄糖 水 考点 ①5.6 ②二氧化疏 ③二氧化碳 32 考点梳理时习卷 生物 七年级 下册 RJ