内容正文:
初中化学·九年级下册 难度1
第九单元 溶液
课题3 溶液的浓度(第1课时)
1. 把 氯化钠放入 水中,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为( )
A. B. C. D.
2. 无土栽培所用的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为 ,某蔬菜生产基地欲配制该营
养液 ,需要硝酸钾的质量是( )
A. B. C. D.
3. 工业生产中常用溶质质量分数为 的氯化钠溶液来选种,对该溶液理解正确的是(
)
A. 溶液中含氯化钠 B. 溶液质量为
C. 每 溶液中含氯化钠 D. 每 水中含氯化钠
4. 实验室配制 的 溶液,不需要用到的仪器是( )
A. 酒精灯 B. 托盘天平 C. 胶头滴管 D. 烧杯
5. 质量分数为 的葡萄糖溶液里,含有葡萄糖_________ ,含有水_________ ;若
从中取走 葡萄糖溶液,剩余溶液中含有葡萄糖_________ ,含水_________ ,溶质
的质量分数为_________。
参考答案
1 A 2 B 3 C 4 A
5 ; ; ; ;
初中化学·九年级下册 难度2
第九单元 溶液
课题3 溶液的浓度(第1课时)
1. 下列四种蔗糖溶液中,蔗糖的质量分数最大的是( )
A. 蔗糖溶于 水中 B. 水中溶解蔗糖
C. 一定蔗糖溶于 水中配成 溶液 D. 溶液中含有 蔗糖
2. 时, 的溶解度为 ,向 饱和溶液中再加 的 晶体后,在
温度不变的条件下,其溶液的溶质质量分数为( )
A. B. C. D.
3. 现有 的溶液,其溶质质量分数为 。请根据下列叙述,把“变大”、“变
小”或者“不变”分别填在横线上。
(1)若从其中取 溶液,剩下的 溶液的溶质质量分数将_________。
(2)若往原溶液中加入 的晶体,待晶体完全溶解后, 溶液的溶质质量分数
将_________。
(3)若往原溶液中加入 水,溶液的溶质质量分数将_________。
(4)若将原溶液蒸发掉 水,没有晶体析出,溶液中溶质的质量分数将_________。
4. 如图是小明配制 质量分数为 的蔗糖溶液的实验操作示意图:
(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖 。
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是 。
(3)用所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
.。
(4)若上图③中砝码的质量为 ,游码的读数为 ,则小明称得的蔗糖质量实际为
。
5. 用图 所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,
天平示数的变化如图 所示,请计算:
(1)共制取氢气 ;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(相对原子质量: 、 、 )
参考答案
1 C 2 B
3 (1)不变
(2)变⼤
(3)变⼩
(4)变⼤
4 (1)
(2)烧杯
(3)⑤,③,①,④,②
(4)
5 (1)
(2)
初中化学·九年级下册 难度3
第九单元 溶液
课题3 溶液的浓度(第1课时)
1. 图 是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,图 是盛水的烧杯中放着 时甲、乙两种物
质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图像和有关信息判断,下列说法中错误的
是( )
A. 时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲 乙
B.
将甲、乙两种物质的饱和溶液都从 降至 时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C. 向烧杯的水中加 固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D. 向烧杯的水中加 固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出
2. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)图中 点的含义是 。
(2) 时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲 乙(填“ ”“ ”或“
”)。 时,将 乙物质放入 水中,升温至 ,溶液中溶质和溶剂的质量比
为 (用最简整数比表示)。
(3)某同学进行了如图所示的实验:
( )上述实验过程中属于不饱和溶液的是 (填序号,下同),溶质的质量
分数相同的是 。
( )下列操作能使⑤中溶液溶质的质量分数发生改变的是 。
.加入 甲
.加入 水
.升温至
.加入 时甲的饱和溶液,再恢复至
参考答案
1 B
2 (1)在 时,甲、⼄两物质的溶解度相等
(2) ;
(3)①③;②⑤;
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第九单元 溶液
课题3 溶液的浓度(第2课时)
1. 将一定质量分数的氯化钠溶液逐渐加水稀