第八单元 金属和金属材料 单元测试-【优鸿】九年级下册化学同步提分练(人教版)

初中化学·九年级下册 第⼋单元 ⾦属和⾦属材料 第八单元 单元测试 1. 铝、铜、铁、金四种金属具有的相似性质是（     ） A. 都是银白色的固体 B. 都有导电性 C. 都能和稀硫酸反应 D. 通常状况下都能与氧气反应 2. 下列有关说法正确的是（    ） A. 铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更易生锈 B. 铝制品不用涂任何保护层来防腐，因为铝不与空气反应 C. 镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成黑色固体 D. 我国的矿物储量比较丰富，所以废旧金属可以直接扔掉，没有必要回收 3. 下列说法正确的是（     ） A. 生铁的含碳量高于钢的含碳量 B. 铁比铝抗腐蚀能力强 C. 金属都是以化合物形式存在于自然界中 D. 木炭和 在高温条件下不能反应 4. 把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放 到乙的化合物溶液中，甲表面析出乙。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（     ） A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲 5. 下列实验能达到目的的是（     ） A. 测定空气中氧气的含量 B. 探究铁锈蚀的条件 C. 探究燃烧条件 D. 探究分子运动 6. 如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是（     ）（相对原子质量： 、 、 ） A. 开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳 B. 实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红棕色 C. 参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为 D. 将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气 7. 某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将 、 分别 放入稀盐酸中；②将 放入 溶液中；③将 放入 溶液中；④将 放 入 溶液中；⑤将 放入 溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金 属活动性顺序的是（     ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①⑤ 8. 在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体。向该固体中 加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是(     ) ①一定有锌 ②一定有铁 ③一定有铜 ④可能有锌 ⑤可能有铁 ⑥可能有铜 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑥ 9. 在一硬质玻璃管中盛放着 ，通入 气体高温加热一段时间，冷却后，测得玻璃 管内固体物质的质量减少了 ，则此时玻璃管内固体物质中铁元素的质量为下列的（     ）（相对原子质量： — 、 — ） A. B. C. D. 10. 人类的生产和生活都离不开金属。 (1)金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量 多的金属元素是       。 (2)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以       (填“单质”或“化合物”)形式 存在。 (3)黄铜片(铜锌合金)与铜片互相刻画时，在         的表面可留下划痕。 (4)铁可以拉成铁丝、压成铁片等，这是利用了铁的       性；在公路上行驶的油罐 车尾部经常有一条铁链拖在地面上，这是利用了铁的     性；家里铁制炊具要有木柄 或塑料柄，这是因为铁有很好的       性。 11. 我国第四套人民币硬币从 年开始发行，一元币为钢芯镀镍 合金，伍角币为钢芯镀 铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。 (1)铸造以上硬币用到的材料都是     (填“合成材料”或“金属材料”)。 (2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是     (填序号)。 ①金属的导电性 ②金属的耐腐蚀性 ③金属的硬度 ④金属价格与硬币面值的吻合度 (3)以上硬币中涉及 、 、 、 ，已知 能够发生如下反应： ； ，这两个反应基本类型都 是           。四种金属的活动性由强到弱的顺序为                  (用元素符号表示)。 12. 某校同学以“比较锰、铁、铜三种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品有：铁 片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。 (1)【提出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序提出如下猜 想。 猜想一：锰 铁 铜； 猜想二：铁 铜 锰； 猜想三：             。 (2)【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方 案。 ( )第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。 ( )第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入         中，观察现象。 ( )第三组验证猜想三。实验方案是(只用两个实验)：                   。 (3)【实验及结论】各组通过