第二单元 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年七年级下册语文

【答室见P4】 ”续领家与国的钟伍法，衣们北轮花爱常和爱国 第二单元 过关检测卷 桃一起束，用奇牛托举是好衣表 ①家国情怀贯等每个历史时博，是中华民肤历经「懂万击仍做然延立的强大动力 之从术代岳飞的为国推当，判清代关天培的英勇俄好 合时可：120分钟 满分：120分 日样，没有千千万万家避幸极美调.复设有何家繁桑发展 四 总分 ④没有国家紧荣爱根，就设有家避幸相美满 二) 5从春数团原的电负气节，到唐代诗人幸置的报国志向 得分 A.④3①5 B.34D28 G2D43 D.2少4D3 一，积累与运用〔共27分1 展情体 百西正帽学完第二单元后，七年级《1)肝的同学就“家国情怀这一主题开展探究活诗， 3.〔南通布改第〕小南对古诗巾的家闲情怀进行了整理，并以塔段的形式晨示了出来，情信形他将 请你一起参与。 空缺处补充完整。（8分】 胡情怀 家是一缕散不去的乡敏，是李白春夜在洛城间笛南引发“① ,2 内 家国情不，是人美类有的一升朴者情感，它意味着格爱祖国的大好河山：然爱惊诗事群 “(作夜答城间苗)的思念：是岑参在运老边塞滨中雪 就起方大狂澜的黄河，地一渣万式，源退流关，地游拆子大地，度育有了表1：增味看热爱掌乡的 “(造人京便)详述自己微销家书推平安，却行色剑剑无处 土地和人氏：如瑞木琼我对关未原野洋滋看热情，总想向它秀把而去，系美国富绕的关东原 书写的匆忙：是木兰代父从军奔赴沙场，存富首河边，5 . 牙，具古的地基中甜滚着一种红熟的装凌，如同稳的心 )着的血液！也念味着愿念为保 “((木兰诗))的不舍与其独。国，是北烟秀美的球率山河，是李善举日运供，影前 家卫国系献自已的一好：如英剪的红军战士征装像区人一样(1的老山：笔，竖船，得补的 鞋有的包乐烽前沙似需，受高城外月如带“(（夜上受降域闻苗）)的边寒月色：品王峰鞋争竹林 最可爱的人在别鲜战场上(）保常卫国。峰处笑埠( 足实进发我们的爱国主又特感 中.人与白然“到 ”(《竹里馆)的美好对话。 1.以上是探究话动中老师出示的一张幻灯片里的内客，请你阅读并回答下列问恩。（共8分》 4.小文站合话动的主超为此次活动设计了一个图标，请你帮他从构图和寓意两方面为大家介绍 《1)文段中相点字的注音正确的一项是 (2分) 这个图标.《4分》 A海再(bi) B.重育(p0) C高达rto D.g古(gng) 《2)文段中情线同语的书写正确的一项显 (2分) A狂洲 B,一什万丈 C年泡 D,案液 (3)次筑人文使中括号里的同语，每恰当的一项晶 (2分} 家（甲骨文） 国（小某} A喷发仁立奋不照身事件 店，喷酒矗立奋不暖段事连 .喷润仁立挺而走险事件 D.政发高立挺面走食事透 (4)下列有关文段内容的说法，键民的一项是 (2分 A《谁是最可爱的人》是一篇人物通讯作者是我国落名的诗人，作家魏酱 论情怀 B.“热经家乡的士地和人民”中“知“的同性悬介同， 5,同学们就“国家强丝更能激发国民的爱国热情”和“国家危难更雀渐发国民的爱国热情”展开 C文夏中的三个“意味着”圆的句子构了一组排比句 D.《黄河领)以热线的领歌划选了黄河的形象，表站了中华儿女向它学习的决心 数刚的付抢。你支得一个靓点？请还理山。(4分 之[水州一燥]小语想通过一段话米表达家国情怀的理解，但是不知怎样表达才是恰当的，请 我支持 ,理由： 你帮他选择颗序量岭当的一项。 (3分1 家国设怀，是中平文化棉是不隐与精种以骨和中华民航禁份生是的枯神源意 有点植理时对春播文17七平纸了赠川 专九批观时习春站社18七年过下骑则 二，现代文阅读[共2的分1 一下，定睛一看，原泉都麦站工的明兵。明兵原表摩塑一林静土在那卫，专委诞授，原是青格在那儿 (一川程经本0场)阅读下文，完成69画，（共14分） 静导施中着。一龄网，冷静停住了，地感受呼吸一下史裤不够通畅眼晴领时交挥酸江，润农动同 酒在雪地上的泪球 涌血 ①冷婚这果干藏讨民的事是被人逐连着顾不路意效的享 B冷静用手轻轻地被蜂了沸味，然后调匀了寸成，起身干刘直，时着系看不清而礼的哨兵，深深 2师岁席年，地第一次到多下的爷爷家过年。去爷等家的路上，她己经想过了，见了爷￥，胡胡 地起能射了下去。当地的腰书到质成处时，如水又从眼里浦了出来，在雪地上出了一事流连 要问好，地是给位们数一个少先队队礼或者拿山考认的基于格他们看一看 组地所到了公胜剩我蝇动的声音。 (华者：那得电。有则资) ③结果到了爷爷家，冷静附刚吴着和爷爷，好奶打过相障，婚场的手统控在了她的曼上，场场一 8,下列对文章内容的引解与分析.不正角的一项是 ()川3分) 边说着快给￥￥，胡好种期，一边起驰的头壮下按了一下。冷静起头然条地复了起表，转过身有地 A.本文按时阿的先后顺序，将冷静的款事妮妮道米，能得读者清楚地看到冷静的或长历程. 量