第三单元过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年五年级下册语文（统编版）

【菁室见P6】 2开始下棋之街，爸爸说，·成菜烧豆衡 ·,无论输赢如何，霜不 第三单元 过关检测卷 许州棋明！” 得爸爸说：“这周末，班们外期打灯笼 ·,还是去那家面前吃饭” 金洛阳是个好地方，吸引了各地游客前来脉资美景，品尝美食，洛阳早已是“隔着门缝 建江酒时：阳分钟满分：10闭骨+客司食5号 得分 等最 收利爪 "了i 一，现累与西用。(31分) 4,国根据搜第赏科的方法，完成练习。(8分) 1.昆察下面的三期周片，完成练习。《7分 慢焦讲“对联故事”的资料 勒 勤 ① 2 最连合尽考的书是 衣量感请装的人是： A(声律启蒙》 上网挖集对联的簧 (1广勤”是 站构的学。上面的三解图是蜀”的不利字体，有借书，全文和求书，请按 料，可以检素美健调“ B,《中华对联故市 我想提的问隐是： 顺序写出这三个“野字的字体 4分】 C,《拟联之美】 (?)根据议字字体的谈变过程给这三制图片持序： (填年号)(3分) 2,选择正确答案的序号填在括号侧。《6分) 二，任京市·生活情境】综合姓学可。(14分) (1》下列字符所表示的汉字依次量( )川2分 学习完本单元，五年级(1)蔬的同学感交到了汉字的无限魅方，他们准备以“有急的汉字 为主题开展一次等合性学习活动，请你也知人他们电！ 1,【环节一】诗动威筋猜学速《4身 A.北井从 县井从北 D.从 《1力字如两点，期当办字猜。一( (2汇昆明青·时率书点]23年6月2日，（中国书法大会》在央视总台形播，引发了社会各界的 《21远看橡头牛.正看没有头：一( 1 思考。城现历史，()通行于两议，成为议字爱限史上的分水龄。(2分) (3)一木日中我.丰杏也非果，一( A金文 B.小篆 C.楷 D.来 《4)有耳能听到，有口能请教，有心就烦钩。一 (3)在开缓“感味仪字“实践活动时.下列做法情谈的显( (2分) 2.【环节二】先把下面的成请补充觉整，再肥殖的学祖合起来瞀一个俗请。(6会) A可以通过查找图书，网络授索或请数别人等毫轻搜集相关觉料 )死一生()面珍珑周虎山( )可显议( 室九空 占，查找阁书时，先我类联，再看书名，日录，内容商介，看是否打合自己的用要 你语： C,要想在网上授集有关汉字放事类的内容，校米关健词放事围可法行搜素， 3.【环节三】右是丁丁在州上找到的关于汉字“赢”的解样，儿个可学对此 》.在请教州人之丽，首先餐考虑好请蟹什么内容，请领谁最合适。 展行了讨论，请你补全勉们的时话。(1+3，共4分》 3,限账所学知识完成练习。(10分) 野赢细 丁丁：这是我在网上找到的关于“系”字的解释 (1)根据本单元的阅滤材料，判麻下列说法的对情，对的“√“，箭的西<“。(6分》 國 非非：爽？”赢不是铁胜的查思吗？熊么还可以这样解释呢？ ①随看双字的发展，人们在象形字的基碍上增加了声符或形符.刻登出了会意字。() 使我们日前所能见到的最早的减券汉学是全文，它是刻在龟甲成兽骨上的文字，( 田田：我查紫料知道了“应“的本久 (站合下面的膏林理解) 3我国历史上著名的书法家有南朝的程水，赠代的环素、明代的文狂明等 有命，骨州也 (说文解字) ④使用睿道话和现蔻以字有利于各民装之创的交往，有利于促进民族围结 “盖”学网潭 雪有金利也。 一（说文解岸注】 5十九营笔，清代的王第荣发现了比莱书更早的甲骨文。 【庄释1周：续90，指离人成衡天实 简单的研究报雪一取包括标题，研究日的，研究方法，资科整理研究站论 星层：我觉得网上这么解释“宗是在礼解仅学会动导大家 (2(生请博域]把句子补充完整，体会敬后语的短小精炒，《4分】 丁丁：我倒境得 ①经过老师的丽心分所，我这第子就像“四门的冰河一 者九机理时号多话文17L千域1符则 考点政厘时对卷播文18A年低了哥U 三，阅读与鉴窝。(25分) ③汉宇之美，美在活力无限，汉平是世不上使用人口兼多的文宇，势女环人甘的五分之一 (一[广州情】丰连镂性文木周读。(10分) 汉字的越力一无论作为官方桥言，任是作外工作桥言，在文明交流交位中，想具有脸精的地位；江 【材料一】党的十八大以泉，我国语害文宇事垂取得了待越式发服和两史性成就一全国香通 字既在古代日煮、额料半岛，烤南平地传碧使用，也在：今的印尼、新加城、马来西至，春润、绳句等 话普及年达到8072%，识半人口使前规花篷字比例想过95%，文育车下修至26% 国家情培地用，在文念的相依相存中，汉学的杜会价慢辉到了彩装：这字的张方精射了多个其纯和 【材料二】某学视类于学生书写议牢的调查： 多个种我，在史半刻性时新中，戏都丁主导t应 ④汉字之美，美在影响久运。议字待海的不仪是一种文化，更是一种文明。汉字作为文化的典 题日 选调 人数 百分比 花，在者代文明待格中，教响着一委国家的生活习俗，民藏风备灶会礼俗，具有了戒每的