内容正文:
初中化学·九年级上册 难度1
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60(第1课时)
1. 下列说法正确的是( )
A. 一种元素只能形成一种单质
B. 金刚石和石墨是由不同种元素组成的
C. 金刚石、石墨和 都是黑色晶体
D. 金刚石、石墨和 的化学性质基本相同
2. 下列关于金刚石和石墨的说法正确的是( )
A. 组成元素都相同 B. 原子排列方式都相同
C. 都能导电 D. 硬度都很大
3. 下列有关物质性质与用途的说法,错误的是( )
A. 石墨有滑腻感,可用来作电极 B. 焦炭有还原性,可用于冶金工业
C. 活性炭有吸附性,可用来吸附异味 D. 金刚石的硬度大,可用来切割玻璃
4. 金刚石、石墨物理性质有很大的差异的原因是__________。
参考答案
1 D 2 A 3 A
4 碳原⼦的排列⽅式不同
初中化学·九年级上册 难度2
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60(第1课时)
1. 某物质只含有碳元素,则该物质( )
A. 一定是金刚石 B. 一定是石墨 C. 一定是纯净物 D. 可能是混合物
2. 下列关于金刚石、石墨、 和活性炭的说法正确的是( )
A. 金刚石、石墨、 都是由碳元素组成的单质,因此属于同种物质
B. 金刚石是由碳原子直接构成的物质, 是由 原子构成的物质
C. 用金刚石制作装饰品是利用它的光泽
D. 活性炭吸附有害气体 的过程发生了化学变化
3. 如下图所示,先在 、 两支相同的大试管中充满红棕色的 气体,然后分别向试管中
加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察
到的现象是( )
A. 试管中的颜色消失,水往 试管流, 试管无明显现象
B. 试管中的颜色消失,水往 试管流, 试管无明显现象
C. 、 试管中的颜色都消失,水往两试管流
D. 、 两试管都无明显现象
4. 以下说法正确的是( )
A. 自然界有多少种元素就有多少种单质
B. 由碳元素组成的单质都很坚硬
C. 石墨具有金属光泽且能导电,因此属于金属
D. 金刚石、石墨和 都是由碳元素组成的不同单质
5.
下表为金刚石和石墨的部分性质:
(1)应该选用 (填“金刚石”或“石墨”)作电极。
(2)根据金刚石和石墨的结构和性质推断,下述观点不正确的是 (填序号)。
①不同物质具有不同的结构
②不同物质的组成元素一定不同
③不同物质具有不同的性质
④物质的结构决定了物质的性质
6. 物质的结构决定性质。观察以下示意图,回答问题:
(1)从宏观角度来说,以上物质或其主要成分都是由 组成的。
(2)从物质分类的角度来说,木炭不同于其他三种物质。前面三种物质属于 ,木
炭属于 。
参考答案
1 D 2 C 3 A 4 D
5 (1)⽯墨
(2)②
6 (1)碳元素
(2)纯净物,混合物
初中化学·九年级上册 难度3
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60(第1课时)
1. 下列关于碳单质用途的叙述中,错误的是( )
①橡胶里添加炭黑能增加耐磨性
②干电池里的碳棒是石墨制成的
③电冰箱除味剂是活性炭
④冶金工业用焦炭冶炼金属
⑤制糖工业用炭黑来吸附有色物质
⑥金刚石不仅能裁玻璃,还能装在钻头上钻凿坚硬岩层
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ⑤
2. 同学们从课本和资料中发现,许多元素有多种单质,如 、 、 、 、 、
,根据这种现象他做出了推测:①同种元素可以形成多种单质;②单质可能存在
着复杂的分子结构;③单质的研究前景广阔;④同种元素的单质之间可能会相互转化。你
认为以上推测正确的是( )
A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有③④ D. ①②③④
3. 澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约 个碳原子,直
径约 ,在低于 时,泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是( )
A. 在低温状态下“碳纳米泡沫”具有特殊用途
B. “碳纳米泡沫”是混合物
C. “碳纳米泡沫”是一种新型的碳的化合物
D. “碳纳米泡沫”和金刚石的性质完全相同
4. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是( )
、
A.
在氧气中燃烧都能生成 ,则在氧气中充分燃烧能生成 的物质
一定含有碳元素
B. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C. 氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧