内容正文:
初中化学·九年级上册 难度1
第五单元 化学⽅程式
课题1 质量守恒定律 (第1课时)
1. 红磷在氧气中完全燃烧,生成物的质量( )
A. 等于 B. 小于 C. 大于 D. 无法确定
2. 化学反应前后,下列各项①原子总数、②分子总数、③物质总质量、④物质的种类、⑤元
素的种类中,一定发生变化的是 ( )
A. ④ B. ②④ C. ①③⑤ D. ①②④⑤
3. 已知:“ ”“ ”和“ ”表示不同元素的原子。某反应的微观示意图如下,关于乙
的构成说法合理的是( )
A. 含有 和 B. 含有 和 C. 只含 D. 只含
4. 如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是( )
A. 反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量
B. 白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放到天平上称量
C. 实验过程中气球先变大后变瘪
D. 瓶底的细沙起隔热作用
5. 下列关于质量守恒定律的理解正确的是( )
A. 水和 酒精混合后,体积是
B. 将 和 混合发生化合反应,一定能生成
C. 木炭燃烧后质量减少了,这个化学反应不遵循质量守恒定律
D. 铁丝燃烧后生成产物的质量增加,是因为有氧气参与了反应
6. 选用“分子”“原子”“元素”填空:
(1)在上图中,发生变化的是 的种类;反应前的水 分解成氢
和氧 ;氢 组合成氢 ,氧 组合成氧 。
(2)水分解成氢气和氧气,这个实验说明了水是由氢 和氧 组成的;在这
个化学变化中 的种类没有改变, 的数目没有增减, 的质
量也没有变化,所以化学变化前后各物质的质量总和相等。
参考答案
1 C 2 A 3 B 4 A 5 D
6 (1)分⼦;分⼦、原⼦、原⼦;原⼦、分⼦,原⼦、分⼦
(2)元素、元素;原⼦、原⼦、原⼦
初中化学·九年级上册 难度2
第五单元 化学⽅程式
课题1 质量守恒定律 (第1课时)
1. 下列说法正确的是( )
A. 物质在发生化学变化前后,其分子总数一定保持不变
B. 氢气和 氧气完全反应,生成 水
C. 在化学反应前后,生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和
D. 引燃密闭容器中的 氢气和 氧气,冷却后得到水的质量一定等于
2. 已知:某密闭容器中, 加热完全分解产生 和 ,其中 的质量为 ,同时 又能部
分分解产生 和 ,则最终该密闭容器中 和 的质量比为( )
A. B. C. D.
3. 已知:蜡烛+氧气 水+二氧化碳,若蜡烛在空气中燃烧时,共烧掉 蜡烛,用去 氧
气,生成 水和 二氧化碳,反应物的总质量为 ,生成物的总质量为 ,则下列
选项中错误的是( )
A. B.
C. D.
4. 在一个密闭容器中有 四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物
质的质量如下表所示:
下列说法中不正确的是( )
、 、 、
A. 该反应为分解反应 B. 该反应遵守质量守恒定律
C. 未测值为 D. 若 为氧气,则该反应为氧化反应
5. 某同学用如图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答:
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中央;那么,两种物质反应后,托盘天平的指
针 (填“发生”、“不发生”)偏转。
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律 。
(3)如果你进行该探究活动,装置不变,你选用什么药品 ;药品不变,你选
用怎样的装置 。
参考答案
1 C 2 A 3 D 4 A
5 (1)发⽣
(2)不能
(3)铁和硫酸铜溶液;将烧杯改为锥形瓶,并在瓶⼝系⼀个⽓球
初中化学·九年级上册 难度3
第五单元 化学⽅程式
课题1 质量守恒定律 (第1课时)
1. 一定量甲烷 在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳分子、二氧化碳分子和水分子个数
比可能为( )
A. B. C. D.
2. 某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠 和氧气,则该物质中( )
A. 只含氧元素 B. 一定含有钠元素和氧元素
C. 只含钠元素 D. 一定含有钠元素,可能含有氧元素
参考答案
1 D 2 B
初中化学·九年级上册 难度1
第五单元 化学⽅程式
课题1 质量守恒定律 (第2课时)
1. 化学方程式揭示了化学反应中( )
①反应条件 ②哪些物质是反应物 ③哪些物