3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

探究：“止于至善” 天灾不可挡，人间自有真情 1 探究：“止于至善” 2 七年级下册道德与法治 第3课 青春的证明 3.2 青春有格 3 核心素养 政治认同：培养学生中华优秀传统文化的认同，培养正确的社会主义核心价值观。 道德修养：引导学生体验行为和后果的联系，增强学生社会公德修养。 法治观念：养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权利,尊重他人权利。 健全人格：培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为 ，有所不为，能够”见贤思齐” ,端正自己的行为，追求理想 的境界。 责任意识：引导学生体验行为和后果的联系，学会对自己的行为负责， 能够在比较复杂的社会生活中作出正确的道德判断和选择。 新课导航 01 02 行己有耻的含义； 怎样做到行己有耻？ 03 止于至善的含义； 04 怎样做到止于至善？ 05 榜样的作用。 青 春 有 格 1.由这个“格”你会联想到什么？ 2.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才）如何理解“格”？ 底线、界限、规则、规范、标准、原则等。 指用人标准、行为规范、道德准则。 我们做人，总会受到一些规则的约束，总有一些界限不能逾越。 第一目 行己有耻 名言赏析 知耻近乎勇。 ——孔子 人有耻，则能有所不为。 ——朱熹 具有羞耻之心是人与动物的区别，不知羞耻的人决不会有美德。 ——黑格尔 知道羞耻就接近勇敢了。 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 1、行己有耻的含义？ 孔子曰： 行 己 有 耻 日常生活中哪些行为是可耻的？ 你遇到过这样的情况吗？如何评价这样的行为？ 乱闯红灯 随地吐痰 抄袭 乱丢垃圾 作弊 插队 近日，“点读机女孩”高君雨在社交媒体发文称患罕见脑瘤，引发大众关注。最近一段时间，高君雨社交账号陆续更新多条视频，记录治疗经历，但因视频中出现人物的穿着与季节不符被质疑是库存视频。 你对此事件持怎样的看法？ “点读机女孩”高君雨造假事件 探究二 ： 说一说：在我们身边有哪些“耻”的事？ 辱骂他人 校园暴力 待人冷漠 不遵守交通规则 公共场所乱涂乱画 酒后驾车 笔记2、行止有耻的要求： ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。（P28） 说一说，生活中哪些事情是可耻的行为，不应该去做？ 乱闯红灯 插队 随地吐痰 抄袭 乱丢垃圾 作弊 校园霸凌 景区乱涂乱画 ②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 在行动之前，审查愿望 在行动之后，反思效果与影响 在行动之中，监督调节 14 “点读机女孩”高君雨造假事件 律师发声： MCN机构作为运营方，有义务对发布的内容进行严格的审核和管理，确保其真实、准确、合法。在此次事件中，或涉嫌发布虚假信息来博取流量。对于这家MCN机构来说，如果其违法行为被证实，那么他们将可能面临包括罚款、吊销营业执照、甚至刑事责任在内的多种法律制裁。 对于高君雨以及其母亲而言，如果是对于上述事件是不知情的，则相应的就无需承担法律责任。如果具有某些知情情节或是违法事项，则需承担相应的法律责任。 你如何看待类似“博流量”“吸眼球”的事件？ 案例：今天我们实行无人监考的考试方式考试数学，考完后排名。老师发完卷子走了，刚开始大家在认真做题。一会儿，我遇到一道难题怎么算也不行，看看邻座的同学已经做出，而老师没在。我心里还是纠结“这是考试不管老师在不在，都要遵守考试纪律”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，名次我有可能就排在后面，回家妈妈有得唠叨我” 我该怎么办？帮我出出主意？ ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做。 16 期末考试时，小明和小红在考试中因作弊被老师抓，后面老师了解事情的始末。原来小红想在这次考试中考个好成绩，但因平时上课说话，不做作业，学习很不理想，于是她就以考后请小明吃一个月的零食，以及给小明游戏账号里充钱为条件，让小明在考试的时候给她传答案 。 请你评析小明的行为 如何增强自控力呢？ ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 增强“我不要”的力量。 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 1 增强“我想要”的力量。 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。 2 加强自我监控。 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 3 方法与技能：增强自控力 18 问题 2.怎样做到行己有耻？ ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。。 ③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。