第四单元 身边的材料 单元整理与复习-【跳跳熊预习】2023-2024学年三年级下册科学同步练（苏教版）

身 边 的 材 料 一&天然材料与人造材料 %&认识天然材料和人造材料 "&      区分天然材料和人造材料 二&纸 %&生活中的纸制品 "&造纸术 $&纸的性质%轻薄"易吸水 '&                节约用纸 三&金属 %&金属的用途 "&金属的性质%坚硬!有光泽!容易导热导电!有延展性 $&          金属的不同特性 四&塑料 %&塑料的优点%轻便"可塑性强"隔热"有弹性"耐腐蚀 "&塑料的缺点%不易腐烂"燃烧后有污染 $&塑料对环境的影响 '&                                                                       减少白色污染 #%'# !" #$ %3 SJ 一"天然材料与人造材料# !一"天然材料)直接来自大自然的材料$如砂&木材&石料&棉花&羊毛等$它们 属于天然材料% !二"人造材料)不是直接来自大自然的材料$而是通过加工处理天然材料$或 使天然材料的性质发生变化后制造出来的$如砖&瓦&水泥&纸&玻璃&塑料等$它们 属于人造材料% !三"比较棉花与腈!!"#$"纶!%&#"棉) 看外观 棉花的颜色光泽柔和'腈纶棉光泽耀眼# 摸手感 棉花手感有弹性"柔软"有毛茸感'腈纶棉手感松软!摸时有 沙沙的轻微响声# 吸水性 棉花吸水性强!腈纶棉吸水性弱# 燃烧后 棉花无气味!形成粉末'腈纶棉易燃!有气味!灰烬为黑褐色 块状或球状!易压碎# 保暖性 腈纶棉制成品蓬松性好!其保暖性要好于棉花# ##二"纸# !一"生活中的纸制品% 我们生活中常用的分类方法是按用途分类$按用途可 分为文化用纸&包装用纸&技术用纸和生活用纸四大类% !二"造纸术% 造纸术是我国古代的四大发明之一% 现在造纸的原料主要是 木材$用废纸&稻草&旧棉布等也可以造纸% !三"纸的性质% %&吸水性% 不同类型纸张的吸水性不同% 纸张类型 图画纸 美工纸 打印纸 面巾纸 蜡光纸 水滴形状 圆形!较鼓 圆形!较扁 圆形!鼓起 无水滴 圆球形 吸水速度 较快 快 较慢 非常快 慢 #&'# ##"&结实程度% 同一张纸的纵向和横向结实程度是不一样的$一般按纸纹路方向比较结实% !四"节约用纸% %&节约使用练习本$不要随便扔掉白纸$充分利用纸的空白处% "&呼吁社会课 本循环使用% $&拒绝过分包装&装饰物品% '&不用或少用一次性水杯&包装纸等不 可再利用的纸制品% (&把废书报&废纸等集中回收再利用% )&用过的纸另一面可 以写草稿&便条或自制成笔记本使用(过期的挂历纸可以用来包书皮% 1&尽量以电 子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡% 三"金属# !一"金属是一种很重要的材料$有许多重要的用途% 我们周围用金属制成的 物品有很多$如汽车&飞机&笔尖&剪子&刀&勺子&铝桶等% !二"金属的性质% 金属有光泽&容易导热&具有延展性% )1 23 () !"#$%& '!()*+ ,-.*/0! !三"不同的金属除了有共同的性质$在软硬&轻重方面各有不同% !四"不同金属的性质和价格比较% !" #$ %&' () #''# !" #$ %3 SJ 金属 硬度 轻重 延展性 导热性 有毒性 价格 金 %%% %%%%%%%%%% %%%% 无 %%%%% 银 %%% %%%% %%% %%%% 无 %%% 铜 %%% %%% %%%% %%%% 无 %% 铁 %%%% %% %% % 无 % 铝 %% % %%%% %%% 无 %% ##!五"合金材料% 每一种金属都有它的优缺点$而合金比单一金属具有更好的性能% 比如)青铜 器&不锈钢&铝合金% 四"塑料# !一"塑料的优点) %&具有光泽$部分透明或半透明$隔热("&大部分为良好绝缘体($&质轻且坚 固$有弹性$容易加工('&耐磨$耐腐蚀$防水$可塑性强((&塑料制造成本低$容易被 制成不同形状% !二"塑料绳与羊毛毛线的比较% 塑料绳与羊毛毛线相比$更结实$更容易燃烧$燃烧时产生有刺鼻味道的气体$ 灰烬有硬结% !三"塑料的缺点)塑料的显著特点也是它的最大缺点###不易分解$埋在土 里几百年也不会发生变化$这对环境极为有害% !四"塑料对环境的影响) %&不易腐烂)填埋污染土地$焚烧污染空气% "&白色污染)影响美观% $&动物 误食)危害生命% !五"减少污染的方法) %&少用或不用一次性塑料制品$尽量使用比较容易分解的塑料% "&回收利用 废旧塑料% $&宣传*白色污染+的危害$加强环保意识% #