第四单元 身边的材料 学业水平自主测评-2023-2024学年三年级下册科学单元测试卷（苏教版）

小平软材全烁 三年级科学（下）·配红苏饭致制 5.下列说法中正确的是()。 第四单元学业水平自主测评 A,物品都是山一种材料制成的 B玻璃属于天然材料 时州：45分钟 岳分：100分 C,塑料袋不易腐烂，容易造成环境污染 题号 总分 得分 6.下列属于研究纸的吸水性实验的步骤是(). 一、判断题。20分 A,在纸上商一商有颜色的水 1.知料袋比纸袋些加耐川 B把各种纸裁成长，宽样的纸条，相互勾住后拉一拉 2.现在人们使用天然材料做的物品越来越多。 C在纸的表而涂蜡，做纸船 3.木头利和塑料都届于人造材料。 7.(太原市考试题)下列关于减少白色污染的建议中，不正确的 4.我们常见的材料都是天然材料 是() 5.塑料其有易变形和吸水的特点 A.将废旧塑料重新问收利用 6.大小相同的实心铜块，然块，相块，铜块最重。 ( B.在塑料中加入萨加剂，使其容易擦烂 7.塑料可以回收，循环利用可以减少环境污染 C,焚烧废旧塑料 8.纸都是H纤维组成的，所以不同纸张的吸水性是一样的。( 8.把大小相同的胡棒、铁棒，饵棒问时放到一怀热水巾，再分别摸 9.金属材料有良好的导热性。 摸，( )热得最快。 10.木制课桌足经过加工制城的，所以其制作材料是人造材料。 A铜棉 出快得 C.铝棒 9.下面各种纸中，吸水性最好的是( 二、选择题。★30分 B 1.下列不网于节约用纸的办法的是() A.一张白纸反面都用 B,没有用完的纸好好存放，下次再用 打印纸 牛友筑 餐中纸 (C川完的纸嫩便乱扔 10.用金属制作窗框是利用了金属( )的特点。 2.纤雏孔赋大的纸与纤细孔隙小的纸相比，吸水性( ) A.有光深 B.延展性：好 心坚硬 A.更好 B.更差 C.没差别 1L,将木头，铁钉、牛皮纸，知料盒按照硬度从大到小青序，正确的 3.下列物品主要部分由天然材料制成的是 。 是(） A.橡皮 B.型料尺子 C.羽鲅叛 A,木头，然钉、牛皮纸，塑料盒 4.塑料椅与术椅相比，优点不包括()。 B木头铁钉、粗料盒、牛皮纸 A.承重能力更好 B.成本更低 C更轻侧 C.铁钉，塑料盒，木头、牛皮纸 12.把金属块拉成金屈丝利用了金属( )的性质。 五，实验题。★30分 A.容易导电 B.容易传热 C.延展性好 1,下面是研究几种纸的吸水性的实验，请仔细阅误并同答相大问 13.( )是从石油里血提炼出来的人工材料，它只有可塑性。 题.*18分 A.金属 B木材 C塑料 实验材料：图画纸 打印纸，面巾纸，蜡光纸 14.关于羊毛毛线和烈料绳的异可，下列说法中正确的是( ）。 清水。 A.用火烧一烧，发出难闻制鼻气味的是羊毛毛线 实验步骤：先用滴管吸取清水，并分别滴到被检测的纸张上，再比较 B,塑料绳的表面比羊毛毛线更光带 纸面上的水滴形状及水 的速度。 心，燃烧后，刚料绳的灰尽和羊毛毛线的灰烬相比，更容易捏碎的足 实验记录： 塑料绳的灰烟 纸张类型 图画纸 芙T纸 打印纸 圈巾纸蜡光纸 15.最适合用于毛笔书法作品的纸张是( 水滴形状 国形.牧戟 周形、较扁 周形、鼓起 无水滴 厕球状 A.蜡光纸 B.而中纸 G,宜纸 段水速度 较快 快 较慢 非常快 慢 三、连线题。★10分 实验结论：不同的纸张 不同。 纸的吸水性最好， 把下面各种纸与相应的用途和性质连起来。 纸的吸水性最差。 印刷材料 餐巾纸 吸水，柔软 2.材料的种类很多，一个工厂要制作理料椅，选取了A,B,C三种类 封 清洁物体 牛皮纸 轻便、吸水 壁的塑料进行比较，看看哪种塑料最不容易变形。声12分 包装材料 新闻纸 结实、前用 (1)他们找到了下面左图中三块塑料板进实验。他们川所选的塑 书写绘画 壁纸 吸水，柔软，便于携福 料板进行实验是不公平的，原因是 。责4分 装饰 宵纸 柔软、易栽剪，易造型 四、简答题。★10分 线 我们去超市购物时，倍货员通常会提醒我们使用纸袋或布袋米代誓 细料袋，这是为什么呢？ (2)重新挑选塑料板，使实验公平后，他们的实验现象如上血右图。 由此可以得出这三种塑料中受到压力后最容易变形的是愿种塑料？ 从是否容易变形的角度看，这三种塑料中最适合制作椅子的是哪种 塑料？★8分小学教材全练 配套江苏版教材 中空气柱的高低。装水越多,空气村 变形。 越低,振动越慢,声音越低 11.C 12.C 13.C 14. B 15.C 2.(1)A (2)B (3)C (4)慢 低 (5)B 第四单元学业水平自主测评(测试卷P。) 一、1.2.× 3. 解析:木头是天然材料,塑料 四、这是因为塑料在土壤中不易腐烂,会 是人造材料。 污染环境,而纸袋和布袋比较容易 4.X 解析:生活中人造材料和天然 烂,基木上不会污染环境。 材料都很常见。 五、1.美工纸 滴管 渗入 吸水性 5.X 解析:塑料的特点是