第二单元 电路 整理与复习-【跳跳熊预习】2023-2024学年四年级下册科学同步练（教科版）

##电#路 一'电和我们的生活 !第 $ 课" 电的来源 交流电!电厂" 直流电!电池{ " 电的用途          安全用电 二'简易电路 !第 " &- 课" 电路元件 用电器 导线 电池          开关            安装电路 三'电路故障及检测 !第 ) &' 课" 常见故障 电路故障 断路 短路        错接          元件故障 电路检测器 检查电路{                检查暗盒 四'导体'绝 缘体和开关 !第 * &1 课" 导体&&&容易导电 绝缘体&&&不容易导电 开关&&&        控制电路 五'模拟安装电路 ##!第 + 课" 设计照明电路{                                                      模拟安装照明电路 &!'& !" #$ %4 JK ##$%很久以前%人们就开始了对电的探索# 爱迪生在前人研究的基础上%于 $+1, 年通过技术改进制成了长寿命白炽灯# "%墙壁插座内的电%是 z±³ 通过电网输送到各家各户的%一旦触及会引发事 故'致人死亡%所以千万不能直接触摸# -%不能用插座中的电做任何实验%在本单元的学习中%我们只用 ¾±´ 来做 实验# )%不要 ;\ 变压器以及断开或裸露的电线# 当看到断开或裸露的电线时%要 马上报告家长'老师或有关人员# '%生活中使用的电都是由 ±² 提供的%像 ±Æ '电视机等是由 z±³ 供电,而 像手机'石英钟等则是由 ±´ 供电# *%电池是一种便携式的电源# 电池的一端是 Ð< %称为正极,另一端是 => % 称为 É( # 1%当用电线把电池两端直接接在一起时%就会发生 ÎÏ # 短路发生时%电池中 的电会很快消耗完%并且还会在一瞬间发热发烫%甚至可能爆炸# +%电从电池的一端经过 Û? 和 ɱ© 返回到电池的另一端%就组成了一个完 整的 ±Ï # ,%一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置&&& ±´ # $(%观察手电筒%我们看到手电筒的亮灭是由 ¤Ü 控制的# $$%为了方便%我们用 ±´Ú 固定电池%用灯座固定小灯泡# $"% Û? ' ±´ 和小灯泡就组成了一个简单的电路# $-%电路故障了%我们可以用 ±ÏäÊ© 来检测哪里出了问题# 我们也可以用 替换法来排除故障%使灯泡亮起来# $)%用电路检测器检测电路中的故障%检测前要把 ±´ 卸下来# 但不能用它来 检测家用电器电路# &"'& $'%把简易电路中的开关拆除后%就形成了一个电路检测器%也可以把电路中 灯座上的一根导线头拆下来%再连上另一根导线%也能成为 ±ÏäÊ© # $*%猜测电路中的小灯泡不亮%可能是 ! 小灯泡坏了# " 灯座松了%没有连上# # 线路坏了# $ 开关坏了# % 电池没电了# $1%用电路检测器检测电路前%两个检测头 Lº 一下%看小灯泡是否亮%以检测 它能否正常工作,为保证检测的准确性%一般需要检测 h? # $+%用 ±ÏäÊ© 检测接线柱之间是通路还是断路# $,%如果电能从一点流到另一点%两点之间一定有 Ûu 连接%这两点之间就构 成一个电的 DÏ %否则就是断路# "(%像铜丝那样可以通过电流的物质%称为 Ûu %像塑料那样不能通过电流的 物质称为 ÓÔu # "$%大多数金属(如金'银'铜'铁'铝等都是 Ûu ,大多数非金属(如干木头'头 发'纸'塑料'陶瓷'玻璃'橡胶等都是 ÓÔu # ""%我们利用 Ûu 把电送到人们需要的地方# 我们利用 ÓÔu 阻止电流到人 们不需要的地方# "-%在 @A 的空气中或 `B 电流下%人体'自然界中的水和大地都将成为导体# 如果我们触及了家中使用的电路%电流就会通过人体而危及生命# 所以我们要保 护好电器的绝缘部分%不能触摸导体部分%还要注意不要把水溅到电器上# ")%开关的作用是控制电流的 D 和 Á # 开关一般由 Ûu 和 ÓÔu 组合而成# "'%!$"光控开关(路灯%天亮了%会自动灭%节约用电# !""声控开关(楼道灯% 晚上有声音%灯会自动亮%方便节能,!-"温控开关(空调器'电饭锅%到设定的温度 时会自动关闭%方便节能# !)"红外遥控开关(电视机%远距离开关%方便# !'"定 时开关(电扇%按设定的时间关闭%方便# "*%安全用电( !$"湿手不能接触带电设备# !""不要用湿布擦带电设备# !-"不能将湿毛巾 挂在电扇或电热取暖上#