内容正文:
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回顾教材
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我们对电有哪些了解$ 知道哪些有关电的知识$ 我们是怎样知道这些知识的$
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#$%当我们轻轻闭合开关$电灯就会发出光$收音机就会播放动听的乐
曲$电视机就会呈现五彩缤纷的画面% 人类对电的认识是在长期的实践活动中不
断发展!逐步深化的$经历了一条漫长而曲折的道路%
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生活中有很多静电现象$
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通过摩擦等方式可以使物体带电%
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可发电的能源主要分为传统能源和可再生能源% 我国目前主要以传统能源发
电为主%
我们身边的用电器都需要接通电源才能正常工作%
!!!!!!!!!
电源分为电厂提供的交流
!!!!!!!!!!!!!
电和电池提供的直流电%
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
开关可以控制电路中电流的通断%
有些物质可以使电流通过$
!!!!!!!!!!!!!!
如金属(有些物质不可以使电流通过$
!!!!!!!!!!!!!!!
如塑料%
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#-%我们获取知识的途径有很多$如看科普书籍!听科普讲座!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
观看纪录
片!和家人或者朋友讨论交流!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
利用网络获取信息等%
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#调查家中使用的电器# 这些电器用的电来自哪里$ 通电后能做什么$
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# 家用电器记录&班级记录表'
日期(
电器名称 电源 电器的作用
电灯 电厂 照明
洗衣机 电厂 洗衣服
手机 电池 打电话!上网
石英手表 电池 看时间
空调 电厂 取暖或制冷
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设想一下%如果没有电%我们的生活会变成什么样子$
&'
#随着电的广泛应用$各种电器逐渐进入我们的生活$如空调!冰箱!洗
衣机!电饭锅!电磁炉!手机!电脑等% 这些东西的出现使我们的生活越来越方便与
舒适% 如果没有电$随着太阳西下$
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我们将迎来一个黑暗的世界% 夜晚没有照明设
备$手机电力耗尽后$我们将无法与外界进行联系% 我们无法乘坐电梯上楼$家里
的电器也将无法工作% 饿的时候$电饭锅不能帮我们做饭(热的时候$空调也无法
为我们降低室温(洗完头发$也不能用吹风机吹干$我们的生活将会受到很大的影
响% 电是生产和生活中的重要能源$
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我们应该节约用电%
练情境题
一!我会填空
$% 在前人研究的基础上%于 $+1, 年通过技术改进制成了长寿命白
炽灯#
"%!
/0*"
"生活中使用的电都是由####提供的%像电灯'电视机等是
由####供电,而像手机'石英钟等则是由####供电#
二!我会判断
$%!
/0*"
"在户外遇到雷雨的时候%我们可以在大树下躲雨# !##"
"%电是重要的能源%但有时也具有危险性# !##"
-%看到断开的电线我们要及时把它们连接起来# !##"
)%!
/0*"
"我们付了电费%所以不需要节约用电# !##"
三!我会选择
$%!
/0*"
"小涛的爸爸看到隔壁邻居触电了%小涛的爸爸应该先切断电
源%然后!##"把搭在触电者身上的电线挑开了#
.%直接用手######/%用干燥的铁棒######0%用干燥的木棒
"%
+,-.
下列做法%属于不安全用电的是!##"#
.%不靠近裸露的电线
/%用湿布清洁开关
0%移动电器时切断电源
-%下列几种物品中%不属于用电器的是!##"#
.%电磁炉 /%荧光棒 0%无线鼠标电
)%!
/0*"
"我们家中做饭用的电饭煲所使用的电来源于 !##"#
.%干电池 /%太阳能电池 0%电厂
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四!我会填表
电器名称 电灯 洗衣机 手机 冰箱 计算器
电源
电器的作用
五!我会简答
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/0*"
"傍晚%小旭家停电了%屋里黑漆漆的%小旭思考(如果没有电%我们
的生活会是怎样的$ 你能告诉小旭吗$
晨读背记
基础知识
+12.
$%生活中使用的电都是由
±²
提供的%电源分为交流电和直流电# 像电灯'
电视机等使用的是由
z±³
提供的交流电,而像手机'石英钟等使用的则是由
±
´
提供的直流电#
"%我国生活用电的电压是 ""(:# 不同类型电池的电压不同%一节干电池的
电压是 $%':# 一般情况下人体能承受的最高电压是 -*:#
-%电是我们生产和生活的重要
ì²
%它能驱动电器做很多工作#
)%电有时也具有危险性%要
µ¶É±
#
'%用电安全提示(
!$"墙壁插座内的电%是发电厂通过电网输送到各家各户的%一旦触及能引
发事故'致人死亡%所以
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