内容正文:
第二单元,动物的一生闷
动物的繁殖
课后小复习
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复习一·回顾教材
2聚焦(教材P37·划重点)
地球上动物的种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似?哪些与蚕
不同呢?
解答地球上动物的种类多种多样,不同的动物有不同的繁殖方式,有的动
物生小动物的方式像蚕一样产卵,如蝴蝶、小鸟、老鹰等,有的动物生小动物的方式
与蚕不同,它们不产卵,而是直接生产幼体,比如猫、狗、猪等。
疗探索(教材P37·划重点.)
了调查更多的动物,说一说哪些动物也是靠产卵繁殖后代的。
解答昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。
除了上述这些动物,还有一些动物类别也是卵生,比如蜘蛛、蜈蚣等节肢类动
物,虾、蟹等甲壳类动物,乌龟、蜥蜴、鳄鱼等爬行类动物,青蛙、蟾蜍等两栖类动物,
蚯蚓、蚂蟥等环节动物,蜗牛、章鱼、田螺、扇贝等软体动物。可以说,卵生是动物繁
殖方式中种类最多的。
研讨(教材P38·划重点)
1.动物的繁殖方式有哪几种?你能举出更多的例子吗?
解答动物常见的繁殖方式有:
(1)卵生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬行类,大部
分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。如鸡、鸭、鱼、青蛙、乌龟、蝴蝶等都是卵生动
物。卵生动物产下卵(蛋)后,经过孵化,变成动物,其营养来自卵本身。
(2)胎生。胎生动物是指直接生下胎儿的动物。胎生动物的胚胎发育所需要
的营养需要从母体获得,直至出生时为止。哺乳动物一般为胎生。脊椎动物中哺
乳类的高等类群如猴、虎、牛、羊、狼等,都是胎生。
此外,低等动物中有些动物会采取分裂生殖、出芽生殖等方式,比如草履虫通过分
裂生殖,可以由一个分裂成两个大小一样的草履虫;而水螅,通过出芽生殖,从母体上长
出一个相同的个体。
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科学3年级K下
研讨(教材P38·划重点)
2.我们人类繁衍后代的方式是哪一种呢?
解答我们人类繁衍后代的方式是胎生。父亲体内的生殖细胞(精子)和母
亲体内的生殖细胞(卵细胞)结合,形成受精卵,受精卵在母亲肚子里(子宫)生长
发育,经过大约280天(40周)的时间,胎儿就会从母亲体内生出来。胎儿在母体
内刚出生的叫婴儿,我们每个人都是由母亲孕育出来的。婴儿通常通过母乳获得
营养。
复习三练情境题
一、我会填空
1.像猫、狗等动物这样繁殖后代的方式叫做
,以这种方式繁殖的动物
叫做
2.(生活情境)春天到了,燕子衔来了泥土、枯草、落叶等,将它们和着自己的
唾液筑巢,燕子是在为
做准备。
二、我会连线
牛
羊
鱼
乌龟
虎
蝴蝶
鸭
胎生动物
卵生动物
三、我会选择
1.(生活情境)下面不属于动物繁殖前的行为的是(
)。
A.鱼类洄游
B.狗褪毛
C.鸟筑巢
2.(生活情境)下列动物中,(
)是胎生动物。
B
3.胎生动物一般都用(
)的方法喂养后代。
A.哺乳
B.寄生
C.找食物
4.下列动物中,属于胎生动物的是(
)a
A.天鹅
B.蝙蝠
C.鳄鱼
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第二单元·动物的一生
四、我会判断
1.同一种动物的繁殖方式有很多种。
(
2.(生活情境)动物繁殖之前都有一些准备活动,并伴有一些异常的表现。
(
3.人不是胎生动物。
4.大熊猫和恐龙的繁殖方式是不一样的。
五、综合分析
交配
育雏
产卵
求偶
筑巢
孵卵
1.请将上面的鸟类行为按鸟类繁殖的先后顺序进行排列。
(
)→(
)→(
)→0
)→(
)→(
2.观察周围的鸟类,它们一般会选择什么地方来筑巢?
复习三~晨读背记
基础知识(必背)
1.生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种,即卵
生和胎生。
2.像蚕和鸡这样,产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼美、乌类、爬行类等动物
一般都是卵生动物,如鳄鱼、蛇、龟等。
3.像猫和狗这样,直接生下胎儿的繁殖方式叫胎生。蝙蝠、大熊猫、鲸、海
豚、马、羊、牛等都是胎生动物。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。
我们人类繁衍后代的方式是胎生。
4.动物的生存依赖于植物。有些动物以植物为食,有些动物依赖植物筑巢,
作为庇护后代的场所。
5.人类毁坏动物的“家”的行为。
(1)乱砍滥伐,肆意破坏森林植被,动物无处安家。
(2)过度的放养牲畜,造成草原植被不堪重负。
(3)过度开发耕地,造成林地、湿地不断减少,动物生态遭到破坏。
(4)过度开发旅游区,破坏自然环境,扰乱动物的生活。
(5)环境污染,导致水土污染严重,动物无法生存。
-69育成小鸡。
2.示例:
六、1.蛇硬壳
2.示例:鸡、鸭、鹅、麻雀。
3.蚕长大了
一、1.长圆筒青白2.单眼口器3.34
5.茧中钻出了蚕蛾
二、(头)
(昀)部
(腹)邦
一、1.蚕蛾2.足3.头胸腹
(气)
(尾)
二、1.B2.B3.B4.A5.C
(购)足
三、1.×解析:蚕蛹要经过10~15天,才
会变成