2.2 青春萌动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-20
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内容正文:

2.2 青春萌动 核心素养目标 道德修养: 正确把握与异性交往的原则和尺度;树立正确的爱情观。 健全人格: 学会与异性交往 ,把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。 责任意识: 学会恰当处理与异性之间朦胧的情感。 教学重点 与异性交往的作用和做法; 教学难点 正确对待青春期的异性情感。 1.青春期心理萌动的表现 2.与异性交往有什么意义? 3.如何与异性交往? 4.如何正确看待异性的情感? 自主学习 3 异性朋友 PART1 探 探寻青春期萌动心理 一、异性朋友 某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来…… 再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了。在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。 为什么男生女生合席后会发生这样的变化? 1、青春期心理萌动的含义及表现? (3)性机能的成熟 步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一份特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。 在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。 含义 表现 在宇宙飞行中,占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”,如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等,一切药物均无济于事。 经过调查研究,得出的结论竟是"没有男女搭配,是性别比例失调严重,导致异性气味匮乏的结果。"因此,美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议,在每次宇航飞行中,挑选一位健康貌美的女性参加。谁知,就这么一个简单的办法,竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。 异性效应 男女同学一起打扫卫生有什么好处? 异性效应——当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力 。 2、与异性交往的意义是什么? 笔记来了 (1)与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征; (2)能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们; (3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。 我们的异性世界 青春多美好 合作探究 共同学习 你帮我扶 一起前行 请你判断下列异性交往方式是否正确 ①运动会和异性同学一起参加接力比赛 公开场合 ②单独约班上异性同学去看电影 场合过于私密 ➢ 青春小脑筋,开动小火车~ ①经常跟朋友与班上的异性同学约着一起去食堂吃饭; ②下课后,男同学在教室里喂女同学吃辣条; ③女生把手搭在男生背上,摸男生的脸; ④晚上邀请异性同学和自己去操场散步; ⑤周末放学后和异性同学一起乘坐公交车; ⑥男同学帮科代表(女生)抱作业; ⑦假期和班上男女同学们相约一起看电影; ⑧经常和异性同学在一起说悄悄话。 与异性相处的正确打开方式 公开场合 过于亲密 绅士有礼 夜黑风高,不宜独处 出于安全 正常交往 不够坦荡 √ × √ √ √ 举止不得体 × × × 有分寸,注意时间、场合、频率等,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 3.与异性交往的正确态度或做法是什么? 14 二、异性情感 🔅 小明和小丽是同班同学,学习上经常互相帮助。但自从上次小明帮小丽辅导功课后,不知不觉中小丽开始默默关注小明,脑海中时常浮现小明的身影,对此小丽很是自责。…… 🔅1、小丽同学的这些表现是正常的吗? 相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。 同龄人故事(一) 🔅2、既然是正常现象,能否任其发展呢? 正确态度:面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。 探究与分享 小明和小丽本是很要好的朋友,可是接下来发生的事情却让他们的关系发生了改变…… 同龄人故事(二) 🔅其实,小丽不知道的是,小明也在默默关注着她。最近,小明时常在想两个人一起学习,共同探讨问题,无话不谈,这是不是就是大人世界中的爱情呢? 在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。 其实,对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。 探究与分享 小明和小丽本是很要好的朋友,可是接下来发生的事情却让他们的关系发生了改变…… 总 结 1、相遇青春,我们萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。 2、我们对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。 3、面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待、理智处理。 4、如何正确对待异性情感? 周恩来与邓颖超相识于

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