第一单元过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年三年级下册语文(统编版)

2024-03-22
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【菁毫见P2】 (4汇时事携先)下列句中加点诃语处用有误的一项是( (3分) 第一单元 过关检测卷 A.来自重满各国和地区的运动黄们近着轻快的步伐走进重运村 B,头柔超院士用他那灵巧而有力的双手枝治了无数惠者 C,国庆节那天,来自全国各地的再众聚集在天姿门广场,观看开锦授式 建江酒时:阳分钟高分:1闭骨+客司食5分 得分 等最 D.“杭州第19扁亚远会圆满落氧,中国体育代表团位落金牌楷和是牌梦第一,“ 一,积累与运用。(39分) 看到这删斯第,问学们的脸上都散高着在悦的笑容。 1.〔生活横境)阅读段,完成练习:(12分) 3.口接曼本完成句于练习。(6分) 《(秘境之跟》节日的扬出,柱近了人类与野生待物的(距矩)高。红度锦鸡 (1》这择合近的事物填入句中,使向子表达要生动、形章。(填序号)(3分》 在草地上跳着石sh 伐美的w0d00 :几只种猫芽着漂 A,美妙的乐曲B,亮品晶的宝石C,灵动的小精灵 亮的(点斑)纹外套,c ①溪水弟派地流着,本声音好像() 在一起,0ngf0 在育量什么事 2可爱的小燕于钟飞于天空中,绿()。 请:四肢xdn刘 德在小溪边悠xc如 ③夜空中,星芝调皮地眨着聪晴,像一颗颗() (2生活槽魂]网衣,置瓷去植物四写生。地高出了规花的不可样于(知下图所 地数(s的ns0n)步:围滚浓的大熊猫不知pfjU0 地能上能下:减 示),请您帮地为图网配上文字,展现出桃花的不阿安态。注多运网租累的 优美河句,并使用“有的…有的…有的…”的句式。(3分) 光部的江面上,江哪正在快乐地嬉戏 (1)根据语境,着拼音写字河。注意把字写规范。(7分) (2)用叭”去治号里不正确的汉宇或读音。(3分) (3)仿则画线的期语,再写两个A以CC式的裤清: (2分) 2.这择题。(12分) 4.根据所学如识填空。(9分】 (1)下列调语与其他三项续法不相同的一项是( 3分) (1)圆国边读边忽象各面,可以加深我们的这解。读诗的“绿朋不域来时路, A,花瓣儿 B.花骨朵儿 心小女儿 D.玩意儿 ”,我的跟前浮观出这样的善面: (2)儿新角度】阳光小学三年妮举行了“议宇听写”比零,下面是四住河学的部分听 (1+2,张3分) 写情况,其中书写有溪的一项是( 3分) (2》森天附龙普照,阳着空气中花草的芳春,我想起了社南的诗句“迟日江山丽, 优惠痕远 篷松破裂 “:看到江水碧蜂、江边解花虹艳的景象,我想起了白 A.洛洛: B.阳阳: 居易的词向“ 春来江水绿加蓝”。(2分) 饱胀广泛 八魔魔活泼吹拂 (3》益子被公为“春的使者”,柱甫用许句“ ,沙暖陆其奔“ C.朝朝: 描绘出燕子衔泥筑果,莺鸯成对入唑的酒面:环振绿明丽“那些小益子,那名 (3)下列加点字词解释有误的一项是( )(3分》 的小燕子,也由向方飞来,加入这 A.退日江山面《春日) B.正是河豚政上时(等要) ,为春光平添了许多生施”描写春章,止我们感受到他对 C.飞最飞燕子(泥土变注软) D.小溪没尽即山行(用尽) 益子的 之情。(4分) 背我桃理时习卷略文5 青A和理时号卷话交6三年低1对U 二,阅读与鉴赏。(26分) 1,[感维线开)谯第①程,从文中找出相应的词语填在思姓导国中。(4分) (一)谋内阅读,(11分) 朱态 动作 惠崇春江晚景 什外桃花三两硅,森江永暖鸭先知 颜包 荟葛裤地芦芽植,正是河豚批上时 1面读古诗前两句,我能想象到达祥的画面 2,面依会优美生动的语句,完成站习。(6分) (2分】 (1)文中画” ”的句子,把春季里的雨丝比作 ,形象 2.计中的景指络人以生机勃的之感,从中可以感受到作者{)(3分) 地写出了 (3分) A.对春天的善爱之情 B.对春天的期待之情 〔2)文中“”的句子中,“痒”“ ”“跃”“ “举动词写出了燕子 C.对夏天的期待之精 D.对墓蒿和芦芽的春爱之情 飞行时的情景,突出了燕子飞行时动作 的特点。(3分) 3.读古诗,下到说法有议的一项是( )3分) 3.面读句于,想象岛面。{2分) A,这首许是苏机为嘉崇的马作所写的题画诗 读到“这时,一只、两只,一对,两对…小点子妙鼻轻扬,家来穿去“时,我 B.前三向写的景物都是竹者从函中观整列的,是具实存在的。 想到的画面是: .作者由地的萎高和刚发出嫩芽的芦苇,联想到“河解靴上”,写出了画中无 4.埃读描写点子的句子,慧样于,写一种小动物的外形射点:(3分》 而情理中有的事物。 那小巧玲跪的体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻s就捷,在快乐甜美的春光 ).作者栓“江面→江边+江岸”的顺序,描绘出了一幅江南农乡春梁图。 中意期 4,(根党性试概」同果面登说,满树的桃花更能代表春天,品上只有三两技桃花,未 免太少,不好看。你认为预强的说法对吗?为什么?(3分)》 三,表达与交流。(35分)

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