第二单元(考点梳理手册)-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年二年级下册语文（统编版）

朝滴 第二单元 考点梳理 汉字 踏着(tà) 年迈(mdi) 植株(zhū) 献出(xiàn) 寻克(mi) 花瓣(ban) 拾起(shi) 白糖(tdng) 需要(x0) 米糕(gao) 跨越(kuà) 算术(suan) 特别(te) 粉红(fěn) 演员(yn) 销售(xiao) 去嘛(ma) 蔗糖(zhè) 裁判(pan) 应该(ying) 会 熬汤（áo) 果汁(zhi) 曾经(ceng) 郊外((jiao) 认字 异常(yi) 正确(que) 泥泞(ning) 葱绿(cong) 骑马(qi) 广泛(fàn) 顺利(shùn) 柔软(ruan) 服务(Wù) 地毯(tdn) 晶莹(ying 营业(ying) 波动(bō) 白菜(cdi) 辛劳(Ilao) 花纹(wen) 购买(mǎi) 取舍(shě) 求助(qid) 留恋(liàn) 工程(cheng) 魔术(m6shù) 荆棘(jing jt) 蒙蒙细雨(meng) 建筑(Gjiànzhù) 饲养(si yang) 多 多读书的(di)确会让人增长很多的(de)知识。 音 的 再过十分钟，我们就能到达目的(d)地了。 锋利 昨天冒雨 留下 弯曲背包 洒水温暖 写字 才能书桌 口味买菜文具甘甜 劳作马西 姐妹 波纹 好像 风景 迷恋 舍得 请求 昨（昨晚）（昨天） 粉（粉色）（米粉） 郊（郊区）（郊游）》 形 作（作业）（工作） 份（身份）（月份）》 校（学校）（校园） 近字 像（画像）（头像） 菜（饭菜）（野菜） 波（波浪）（波涛） 象（景象）（想象） 采（开采）（采用） 泼（活泼）（泼水） 考点梳理时习卷语文二年级 下册RU “考点梳理 词语 叔叔足迹 昨天 迷路 温暖 春风爱心 也许 桌子 词语 平时 难道 味道 就是加工种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 出色妹妹河水碧绿 波纹河岸 写 柳叶 非常 景色柳树 枝条高兴 恋恋不舍 一字 糕（蛋糕）（雪糕）（糕点） 粉（面粉）（粉丝）（粉笔） 组 多词 蔗（甘蔗）（蔗糖）（蔗农） 劳（劳动）（勤劳）（疲劳） ①格外。例：这个节目特别吸引观众。 特别 词 ②与众不同。例：这件衣服的样式很特别。 多 ①经历。例：他给大家讲了上次探险的经过。 经过 ②通过某个地方。例：我上学时会经过一座花园。 结合语境猜测 例通过“背着年迈的大娘”，可以猜出“年迈” 的意思是年纪大。 通过联想近义词猜测 词 例“寻觅”的近义词是“寻找”，“寻觅”的意思 语 猜测词语 意思的方法 就是寻找。 理解 通过字形结构猜测 例“晶莹”中的“晶”字有三个“日”，可知“晶 莹”形容物体光亮而透明。 通过图片、联系生活体验猜测 例“泥泞”的意思是因有烂泥而不好走。 词语 迷路的孩子 蒙蒙的细雨 晶莹的露珠 柔软的绿毯 搭配 温暖的春风 碧绿碧绿的河水葱葱绿绿的田野 考点梳理时习卷语文二年级下册则 5 考点梳理 句子 重 田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯， 分析这句话在表达上的特点是：景物+景物的特点+像什么。 句式 仿写 照样子，展开想象，把自己喜欢的景物写下来。 大海，蔚蓝蔚蓝的，像一床巨大的蓝被子。 “考点梳理 课文内容与积累运用 《雷锋叔叔，你在哪里》 【课文主题】课文以问答的形式，带领我们去寻找雷锋的足迹， 了解雷锋的先进事迹，学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。 《千人糕》 【要点梳理】课文中，米糕的制作过程是： 课 把水稻加工 用甘蔗汁 用米粉 把米糕包装 文 成大米，然 ◆ 或者甜菜 和糖做 ◆ 起来，进行 后磨成米粉 汁熬出糖 成米糕 运货、销售 解 【课文主题】米糕被称为“千人糕”的原因是“千人糕”是经过很 多人的劳动才做出来的。这篇课文启示我们要珍惜劳动成果。 《一匹出色的马》 【内容概括】课文以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游， 返回时“妹妹”求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的 故事。文中的“一匹出色的马”其实是一根又长又细的柳条。 关爱他人的谚语： 予人玫瑰，手有余香。 句意：给别人以好处，自己也会感到快乐。 积 平时肯帮人，急时有人帮。 月累 句意：平时主动帮助别人，到危难之时，别人也肯帮助你。 与其锦上添花，不如雪中送炭。 句意：与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人困难的 时候送去帮助。 6 考点梳理时习卷语文二年级下册则