内容正文:
二、福建中考培优——重难题型篇
专题四 几何图形综合探究(必考)
福建数学
数学
1
考情解读:几何图形综合探究是福建中考每年必考内容.其中旋转考查了5次,平移考查了2次,折叠与对称考查了1次,动点问题考查了1次,针对本专题,我们也是以大题小练的方式将复杂问题简单化,同学们快试试吧!
2
类型一 与旋转有关的证明与计算
第1题图
1.如图,将正方形 绕点 逆时针旋转 得到正方
形 , 与 相交于点 ,连接 ,若 ,
求 的长.
3
第1题图
解:在正方形 和正方形 中,
, , ,
根据旋转的性质可知, , ,
, ,
, ,
, , ,
在 中, , , .
4
第2题图
2.如图,将 绕点 顺时针旋转 ,使点 落在斜
边 上的点 处,连接 ,已知 .求旋转角
的度数和 的度数.
5
第2题图
解: 将 绕点 顺时针旋转,使点 落在斜边
上的点 处,
, ,
,
;
,
.
6
第3题图
3.[2023北京朝阳区二模]在 中, ,
,点 在 边上(不与点 , 重合),将
线段 绕点 顺时针旋转 ,得到线段 ,连接 .
7
(1)根据题意补全图形,并证明: ;
第3题图
8
第3题解图
解:作图如解图所示;
证明: ,
, ;
9
(2)过点 作 的平行线,交 于点 ,用等式表示线段 与 之
间的数量关系,并证明.
第3题图
10
第3题图
【答案】 结论: .证明:如解图,连接 .
, , ,
, ,
, , ,
, , , 四点共圆, ,
,
, .
11
第4题图
4.如图,正方形 的边长为5,点 为正方形 边
上一动点,过点 作 于点 ,将 绕点 逆
时针旋转 得 ,连接 .
12
(1)证明: ;
第4题图
证明:由题意和旋转的性质可得, ,
,
四边形 是正方形, ,
,
,
,即 ,
, , ,
, ;
13
第4题图
(2)延长 交 于点 .判断四边形 的形状,
并说明理由;
解:四边形 是正方形,理由如下:由(1)得
,且 ,
,
, 四边形
是矩形,
, 四边形 是正方形;
14
第4题图
(3)若 ,求线段 的长度.
解:在正方形 中, ,
在正方形 中,设 ,
, ,
在 中, ,
,即 ,
解得 (不符合题意,舍去), ,
, .
15
5.综合与实践
问题情境:在数学活动课上,王老师让同学们用两张矩形纸片进行探究活动.
第5题图
16
阳光小组准备了两张矩形纸片 和 ,其中 , ,将它们按如图①所示的方式放置,当点 与点 重合,点 , 分别落在 , 边上时,点 , 恰好为边 , 的中点.然后将矩形纸片 绕点 按逆时针方向旋转,旋转角为 ,连接 与 .
17
观察发现:
(1)如图②,当 时,小组成员发现 与 存在一定的关系,其
数量关系是_ __________;位置关系是__________.
18
探索猜想:
(2)如图③,当 时,(1)中发现的结论是否仍然成立?请
说明理由.
第5题解图①
解:仍然成立.
理由如下:如解图①,设 与 交于点 , 与 交
于点 .
四边形 , 均为矩形,
,
19
,即 .
在题图①中,点 , 分别为 , 的中点, , ,
, ,
,
.
.
,
, ,即 .
在 中, , .
又 ,
.
, ;
拓展延伸:
(3)在矩形 旋转过程中,当 , , 三点共线时,请直接写出线段
的长.
【答案】 的长为 或 .
22
【解法提示】
在矩形 旋转过程中,当 , , 三点共线时,如解图②③两种情况:
如解图②, 在 延长线上,连接 ,延长 交 于点 ,
, , 三点共线,
.
,
,
,
第5题解图②
第5题解图③
23
,
,
.
,
,
.
,
,
,
,
,
,