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章末复习(一) 相交线与平行线
数学 七年级下册 人教版
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知识点一 相交线及垂线
1.如图所示,下列结论中不正确的是 ( )
A.∠1和∠2是同位角
B.∠2和∠3是同旁内角
C.∠1和∠4是同位角
D.∠2和∠4是内错角
A
2.(开封一模)如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=25°30′,则下列结论中不正确的是 ( )
A.∠1=∠3
B.∠2=45°
C.∠AOD与∠1互为补角
D.∠3的余角等于65°30′
D
3.(杭州中考)若线段AM,AN分别是三角形ABC的BC边的高线和中线,则( )
A.AM>AN B.AM≥AN
C.AM<AN D.AM≤AN
D
4
4.如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)若∠AOD=50°,请求出∠DOP的度数;
(2)OP平分∠EOF吗?为什么?
知识点二 平行线的性质与判定
5.如图,点F在直线CD上,FG平分∠EFD,AB∥CD,∠1=56°,∠2的度数为 ( )
A.34°
B.56°
C.62°
D.68°
C
6.如图,a∥b,且∠1=52°,则∠2的度数是 ( )
A.52° B.48° C.38° D.26°
C
7.如图,∠BDE=∠EBD,要使AB∥DE,应添加的一个条件是 ___________________________.(填一个即可)
∠ABD=∠EBD(答案不唯一)
8.如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)求∠BCD的度数.
解:(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,
∴AE∥GF,∴∠2=∠EAB.∵∠1=∠2,
∴∠1=∠EAB,∴AB∥CD
(2)∵AB∥CD,∴∠D+∠CBD+∠3=180°.∵∠D=∠3+60°,∠CBD=70°,∴∠3=25°.又∵AB∥CD,∴∠BCD=∠3=25°
知识点三 命题、定理与证明
9.下列命题中是真命题的是 ( )
A.两个锐角之和为钝角
B.两个锐角之和为锐角
C.钝角大于它的邻补角
D.锐角小于它的余角
C
A
11.(洛阳洛龙区期中)如图,已知:点A,B,C在一条直线上.
(1)请从三个论断:①AD∥BE;②∠1=∠2;③∠A=∠E中,选两个作为条件,另一个作为结论构成一个真命题:
条件:____________________________.
结论:______________________;
(2)证明你所构建的是真命题.
①AD∥BE;②∠1=∠2
③∠A=∠E
解:(1)答案不唯一
(2)证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠EBC.
∵∠1=∠2,∴DE∥BC,
∴∠E=∠EBC,∴∠A=∠E
知识点四 平移
12.下列四个图形中,可以由左图通过平移得到的是 ( )
D
A B C D
13.(南召县期末)如图,长方形ABCD的对角线AC=5,AB=3,BC=4,则图中五个小长方形的周长之和为 ( )
A.7 B.9 C.14 D.18
C
14.(巩义市期末)如图,将长为5 cm,宽为3 cm的长方形ABCD先向右平移2 cm,再向下平移1 cm,得到长方形A′B′C′D′,则阴影部分的面积为 _____ cm2.
18
15.如图,直线CB∥OA,∠C=∠OAB=100°,点E,F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度数;
(2)平行移动AB,那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值;
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由.
解:(1)∵直线AB与CD相交于点O,∴∠BOC=∠AOD=50°.∵OP是∠BOC的平分线,∴∠COP= eq \f(1,2) ∠BOC= eq \f(1,2) ×50°=25°,∴∠DOP=∠COD-∠COP=180°-25°=155°
(2)OP平分∠EOF,理由如下:∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠EOB=∠COF=90°.∵OP是∠BOC的平分线,∴∠POC=∠POB,∴∠EOB-∠POB=∠COF-∠POC,即∠EOP=∠FOP,∴OP平分∠EOF
10.能说明命题“对于任何数a,|a|>-a”是假命题的一个反例可