第16课 ねずみの相談 课件 2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册

第16课ねずみの相談 1 目录 一、新出語 二、文法(Nには;Nも;Nで;NもNも;Nに) 三、会話(提议,叙述经过,邀请,建议,商量) 一、新出語 相談(そうだん)0【名・他动词・サ变/三类】商量;协商,协议,磋商;商谈;商定,一致的意见。 物は相談。(做事要找人商量。) できない相談。 危ない(あぶない)0【形容词/イ形容词】危险的,不安全的,有危害的。靠不住的,令人担心的。 そんな所は危ない。 空模様が危なくなってきた。 みなさん② 怖い(こわい)②【形容词/イ形容词】令人害怕的;可怕的;令人惊恐的 犬が怖い。 怖い顔をしている。 物(もの)②【名词】物,东西,物品(物質);事物,事情(事がら);……的。 物を大切にする 物がわかる。 ねずみ0 通り(とおり)①【名词】“……大街”原样,同样,照……样【接头/接尾】〔くらい〕程度. 代表団は予定通りきょう東京に到着した。 敵(てき)0 本当に(ほんとうに)0 【副词】 真正地。 この犬は本当にかわいい. 本当にそうなのですか。 困る(こまる)②【自动词・五段/一类】为难,没有办法;苦于贫困;难以处理。 道が分からなくて困る。 困ることがあったら何でも話しなさい。 方法(ほうほう)0 捕まえる(つかまえる)0【他动词・一段/二类】(在路上)拦车;揪住对方(强行自说自话) タクシーを捕まえる。 ねずみを捕まえる。 歯(は)① 爪(つめ)0 子ども(こども)0 無理(むり)①【名・形容动词/ナ形容词・自动词・サ变/三类】无理,不讲理。难以办成,办不到,勉强。不顾一切地干。 無理な要求 そんなに無理をすることはない。 すばらしい④【形容词/イ形容词】出色的,优秀的,令人惊叹的,极优秀,盛大,宏伟,极美。 すばらしい成績。 すばらしい女性。 すばらしい景気。 もう①【副词】用以强调感情,加强语气。再,还,另外。快要,不久。已经,已。 もう来ている。 もう来ないよ。 もうすぐ終わる。 バチバチ【副词・他动词・サ变/三类】噼里啪啦、噼啪作响的意思 火花がバチバチと散る。(ひばながバチバチとちる。) 老~(ろう~) 鈴(すず)0 首(くび)【名词】头,脑袋,头部;职位,饭碗;撤职,解雇,开除;脖子。 それじゃ③【接续词】那么。 それじゃまたね。 忙しい(いそがしい)④【形容词/イ形容词】忙,忙碌。急急忙忙,忙叨叨的。 仕事が忙しい。 彼は忙しい男だ。 鋭い(するどい)③【形容词/イ形容词】尖的,尖细的。锋利的,快的。敏锐的,灵敏的,灵活的。 鋭い刀(かたな)。 鋭い頭。 仕方(しかた)【名词】做法。 仕方がない 引っ越す(ひっこす)③【自动词・五段/一类】搬家,搬迁,迁居。 新居に引っ越す。 付ける(つける)②【自动词・一段/二类】写上,记上,注上。【他动词・一段/二类】穿上,带上,系上,别上,佩带。 鈴を付ける。 もっと①【副词】更,更加,进一步 リンゴをもっとください。 考える(かんがえる)③【他动词・一段/二类】想;思索;思考。想办法;研究。 人生を考える。 問題を考える。 だめ② 二、文法 1、Nには には是助词重叠,附在名词后面,表示事物存在的场所或事物的拥有者。 表示人或动物的存在时,谓语用いる。 表示非生命事物的存在时,谓语用ある。 あそこにはもっと怖い猫がいます。 わたしには子どもがたくさんいます。 美月さんにはかわいい弟がいます。 明光駅にはいつも人がたくさんいます。 明光公園には木がたくさんあります。 うちの学校には広い運動場はありません。 2、Nも も是助词,附在表示疑问的代名词的后面,表示全部、无例外。与否定表达搭配时表示全面否定;与肯定表达搭配时表示全面肯定。 も还可以与に、へ、で、と等助词重叠使用,但要位于这些助词后面。 教室にはだれもいません。 昨日は何も食べませんでした。 どちらも難しくありません。 どれもみんなすばらしいです。 どこでも試合を見ることができます。 3、Nで で是助词,附在数量词或含有数量意义的名词后面,表示动作主体的数量状态。 みんなで猫を捕まえましょう。 今日、健太君は一人で朝ごはんを食べました。 李佳さんは午後美月さんと2人で買い物に行きます。 家族でスキーに行きました。 みんなでいっしょに中国の歌を歌いました。 4、NもNも も是助词,附在表示同类事物的两个名词后面,表示二者具有相同的情况。 猫は歯も爪も鋭いです。 渡辺さんは中国語も英語もできます。 わたしはテニスも卓球も好きです。 すいかも梨も果物です。 田中さんも佐藤さんも中国語はあまり上手じゃありません。 5、Nに に是助词,附在名词后面,表示动作、行为结果的附着场所。 猫の首に鈴を付けましょう。 5、Nに に是助词,附在名词后面,表示动作、行为结果的附着场所。 猫の首に鈴