2023~2024学年苏科版数学七年级下册 第5周周测试卷

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2024-03-20
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2023-2024学年苏科版数学七年级下册 第5周周测 1、 选择题(本题共8小题) 1.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 2.等式成立的条件是(    ) A. B. C. D. 3.三条线段恰好可以围成一个三角形,其中两条线段的长度分别为,,则第三条线段的长度不可能是(    ) A. B. C. D. 4.如图,是的外角,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 5.如图,a∥b,c⊥d,∠1=25°,则∠2的度数为(  ) A.45° B.55° C.65° D.75° 6.如图所示,下列推理不正确的是(  ) A.∵∠AEB=∠C,∴AE∥CD; B.∵∠AEB=∠ADE,∴AD∥BC C.∵AD∥BC,∴∠C+∠ADC=180°; D.∵AB∥DE,∴∠AED=∠BAE 7.如图,在三角形纸片,,现将该纸片沿折叠,使点、分别落在点、处.其中,点在纸片的内部,点、分别在边、上.若,则等于(    )    A. B. C. D. 8.如图,在中,平分,于点D,的角平分线所在直线与射线相交于点G,若,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 2、 填空题(本题共8小题) 9.计算:________. 10.每到春天,人们在欣赏柳绿桃红的同时,也被飞舞的柳絮所烦恼,据了解柳絮纤维的直径约为0.00105cm,数据0.00105用科学记数法表示为__________. 11.计算的值等于 . 12.如果一个多边形的每一个内角都等于,那么这个多边形是 边形. 13. 如图,AB∥ED,∠CAB=135°,∠ACD=75°,则∠CDE=   度. 14.如图,,点E、F在上.若,则_________.    15.如图,在中,是的中点,是的中点,是的中点,是的中点,则=________.    16.将一副直角三角板ABC,ADE按如图1所示位置摆放,其中∠ACB=∠AED=90°, ∠ADE=∠DAE=45°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.若将三角板ADE绕点A按每秒 3°的速度顺时针旋转180°,如图2,在此过程中,设旋转时间为t秒,当线段DE与 三角板ABC的一条边平行时,t=   . 三、解答题(本题共8小题) 17.计算: (1) (2) 18.已知,求: (1); (2). 19.在中,平分交于点D,是边上的高,且,,求的度数. 20.在如图所示的方格纸中,小正方形的顶点叫做格点,已知直线经过格点,点为直线外一个格点. (1)仅用无刻度的直尺,过点作的平行线、过点作的垂线,垂足为(其中为格点): (2)线段的长度是点到直线______的距离,线段______的长度是点到直线的距离; (3)连接,若图中每个小正方形的边长是1,则三角形的面积是______. 21.如图,平分,F在上,G在上,与相交于点H,,试说明.(请通过填空完善下列推理过程) 解:∵(已知),(______). ∴______(______). ∴(______). ∴ ______(______). ∵平分(______), ∴______(______). ∴(______). 22.如图,在中,为边上的高,点D为边上的一点,连接.    (1)当为边上的中线时,若,的面积为30,求的长; (2)当为的角平分线时,若,求的度数. 23.阅读材料:我们已经学过幂的相关运算,其中幂的乘方是重要的性质之一,用式子表示为: (、为正整数),由此,幂的乘方运算反过来也是成立的,用式子表示为:(、为正整数),逆用幂的乘方的方法是:幂的底数不变,将幂的指数分解成两个因数的乘积,再转化成幂的乘方的形式.如,至于选择哪一个变形结果,要具体问题具体分析.例如,判断的末尾数字,我们可以采用如下的方法: 解析:的末尾数字等于的末尾数字 ∵,又(为正整数)的末尾数字均为, ∴的末尾数字是的末尾数字,即为. ∴的末尾数字为 根据以上阅读材料,回答下列问题: (1)逆用幂的乘方,写出的末尾数字 (2)试判断的末尾数字 24.已知点分别是的边上的任意一点,将的一角折叠,使点落在点的位置,折痕为. (1)当点落在内的点的位置时.    ①如图1,若∥BC,求证:. ②如图2,、与之间的数量为______; (2)当点落在外的点的位置时,若,    ①如图3,请探究与的数量关系为______; ②如图4,连接,若,,则______. (3)若(),在折叠过程中,当直线时,的度数为______.(自己画图作答)    ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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