2023年普通高中招生考试模拟试卷-【四清导航•河南专版】2022-2023学年九年级数学下册单元测试(华东师大版)

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2024-05-13
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2023年普通高中招生考试模拟试卷 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-的绝对值是( A ) A. B.-3 C.3 D.- 2.河南省人民济困最“给力”!据报道,2020年河南省人民在济困方面捐款达到2.94亿元.数据“2.94亿”用科学记数法表示为( B ) A.2.94×107 B.2.94×108 C.0.294×108 D.0.294×109 3.如图所示的几何体的三视图中有一个与其他两个不同,则不同的视图是( B ) A.主视图 B.俯视图 C.左视图 D.右视图          4.如图,AB∥CD,∠MNC=138°,MP平分∠BMN,则∠MPN的度数为( D ) A.59° B.48° C.54° D.69° 5.下列运算正确的是( C ) A.(x+1)2=x2+1 B.3x2-x2=3 C.x3·x2=x5 D.(3x3)2=3x9 6.如图所示的扇形统计图描述了某校学生对课后延时服务的打分情况(满分5分),则所打分数的众数为( B ) A.5分 B.4分 C.3分 D.45% 7.如图,以AD为直径的⊙O中,点B,C为圆周上两点,已知∠ACB=30°,AB=2,则BD的长是( D ) A.2 B.3 C.4 D.2            8.关于x的一元二次方程2x2-mx+8=0有两个相等的实数根,则方程的根为( C ) A.x1=x2=2 B.x1=x2=-2 C.x1=x2=2或x1=x2=-2 D.x1=x2=1或x1=x2=-2 9.如图所示,矩形ABCD中AB=3,BC=4,连接AC,按下列方法作图:以点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交CA,CD于点E,F;分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线CG交AD于点H.则DH的长度为( D ) A. B. C.1 D. 10.如图所示,已知点C在以AB为直径的⊙O上运动,AB=2,以BC为边作等边△BCD,则AD的最大值是( C ) A.2 B.2+ C.1+ D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.当代数式有意义时,x应满足的条件是__x<4__. 12. 不等式组的解集为 __2<x≤3__. 13.七巧板是我国古代劳动人民的发明之一,被誉为“东方模板”,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.如图所示是一个用七巧板拼成的正方形,如果在此正方形中随机取一点,那么此点取自黑色部分的概率为 ____.            14.如图所示,在矩形ABCD中,如图AB<BC,以点C为圆心,CB的长为半径的圆分别交AD边于点E,交CD边的延长线于点F.若AE=DF,的长为π,则DE的长为 __2__. 15.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E,F分别为BC,AC上两动点,沿着EF折叠后C与G对应,若点G落在射线AB上,且△AGF恰好为直角三角形,则线段CF的长为__或__. 三、解答题(共75分) 16.(8分)先化简,再求值: (x+3-)÷,其中x=4+. 解:原式=÷=·=2(x-4)=2x-8. 当x=4+时,原式=2(4+)-8=2 17.(9分)2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下: a.成绩频数分布表: 成绩x(分) 50≤x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 频数 7 9 12 16 6 b.成绩在70≤x<80这一组的是(单位:分): 70 71 72 72 74 77 78 78 78 79 79 79 根据以上信息,回答下列问题: (1)在这次测试中,成绩的中位数是 __78.5__分,成绩不低于80分的人数占测试人数的百分比为 __44%__; (2)这次测试成绩的平均数是76.4分,甲的测试成绩是77分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由; (3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况做出合理的评价. 解:(2)不正确,因为甲的成绩77分低于中位数78.5分,所以甲的成绩不可能高于一半学生的成绩 (3)测试成绩不低于80分的人数占测试人数的44%,说明该校学生对“航空航天知识”的掌握情况较好(答案不唯一,合理均可) 1

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