精品解析：2024届内蒙古赤峰市高三下学期3.20模拟考试文综历史试题

赤峰市高三年级3·20模拟考试试题文科综合历史 2024.03 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡的相应位置上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题共140分） 1. 某学者认为，“诸侯大亚”是留居王畿内的外服诸侯的分族。他们往往供职王朝，是构成王官人选的重要来源，也是最高统治者介入边域经营的纽带。据此可知，该学者认为西周时期的诸侯大亚有利于（ ） A. 消弭中央与地方的矛盾 B. 扩大官吏人才来源 C. 强化中央对地方的控制 D. 推动分封体制完善 2. 吐鲁番出土过一件唐代瓜州都督府颁发的过所，即1200多年前的护照身份证，它记述了一位名叫石染典的西州商人到瓜州、沙州和伊州的目的、随行人员、携带物品及其所经关卡等内容。由此可推知，唐代（ ） A. 边疆地区管理较为规范 B. 民族政策较为开明 C. 丝绸之路贸易往来频繁 D. 边境人口流动受限 3. 《清明上河图》是北宋城市经济和社会生活的写照。在五米多长的画卷里，绘制了数量庞大的各色人物，牛、骡、驴、骆驼等牲畜，尤其以驴为多，却唯独很少有马这种动物。这一信息可以印证宋代（ ） A. 重农抑商政策的强化 B. 民族政权力量对比变化 C. 南方经济进一步开发 D. 政府对战略物资的控制 4. 元大都的布局形制最接近《周礼·考工记》规划理念，即“前朝后寝”“前朝后市”“左祖右社”等特点；明太祖在南京建帝王庙，对历代帝王圣贤进行祭祀；清乾隆年间，享祀帝王人数多达188位，包括各民族政权的帝王。上述现象说明统一多民族国家的发展表现在（ ） A. 民族交融 B. 文化认同 C. 政治延续 D. 疆域开拓 5. 19世纪中叶以后，“洋火”“洋油”“洋布”等舶来品日益成为乡村生活的必需品，“细粮米面换物，粗粮玉米裹肚”逐渐成为农民生活写照，花生、烟草、大豆、棉花、桑树等作物种植面积扩大。这反映了当时农村（ ） A 传统经济结构发生变动 B. 商品经济冲击社会结构 C. 物质生活水平显著提高 D. 经济作物种植占据主导 6. 严复把英语中的soCiety翻译为“群”。康有为、梁启超认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。李大钊则指出，群体的道德破灭必然引发“亡群”的后果，知识分子必须意识到自身所负载的重任。“合群”与“亡群”共同反映出（ ） A. 知识分子在救国方式上达成共识 B. 迂腐守旧封建思想仍占据主导 C. 马克思主义的社会影响日益扩大 D. 有识之士对民族前途命运的思考 7. 江西省寻乌县作为闽赣粤三省交界的重要地区，地理位置十分关键。1930—1933年，毛泽东进行了多次实地调查后指出，在苏维埃革命道路上，必须改造赣南闽西乡村社会中的雇佣关系、宗族关系等社会关系，同时还应当重新塑造乡村社会中权力结构和关系网络。这一调查（ ） A. 为中华苏维埃政权发展提供行动方向 B. 为建立农村革命根据地奠定理论基础 C. 为废除封建土地所有制提供现实依据 D. 为赢得反围剿战争胜利奠定群众基础 8. 1951年，中国文化代表团访问印度、缅甸，并在新德里、孟买、加尔各答、仰光等城市举办中国文化艺术展览，受到当地人民的热烈欢迎。1955-1956年，中国与日本先后派遣剧团实现文化互访，中国京剧与日本能剧、伎剧进行了交流。这些民间交往（ ） A. 丰富了新中国文化的内涵 B. 拓展了新中国外交的空间 C. 体现了和平共处五项原则 D. 获得了国际社会一致认可 9. 相关文献表明，苏格拉底曾两次参加伯罗奔尼撒战争，并经历了公元前430年左右爆发的“雅典大瘟疫”，因此他深知身体健康的重要性与医学的局限性，认为体育“能让人们看起来更健美、更强壮”，人们应该追求“通过体育锻炼得来的身体美”。据此可知，古代雅典（ ） A. 公民身体素质显著提升 B. 人文精神影响体育思想 C. 民主政治制度不断完善 D. 地理环境催生体育文化 10. 1829年，在利物浦到曼彻斯特的铁路尚未建成之时，主管人员拿出500磅的奖金，奖励“对现有蒸汽机车的重大改进”。这一比赛吸引了超过10000人参加，如图是参赛机型之一、由利物浦一位律师发明的“轮足机”。这反映了当时（ ） A. 技术创新得到国家政策支持 B. 民众成科学技术创新主力 C. 英国社会创新氛围较浓厚 D. 技术创新推动工业生产发展 11. 1945年3月，美国好莱坞布景师工会和画师工会成员开始罢