内容正文:
2024年中考生物一轮复习
第五单元 生物圈中的其他生物
1
第三章 动物在生物圈中的作用
知识大集结
第二章 动物的运动和行为
2
考点梳理
1.动物多种多样的运动形式
(1)运动方式:水中______为主,空中______为主,陆上包括_______
_______________________等。
(2)动物运动的意义:有利于__________,躲避______,争夺________
和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。
游泳
飞行
蠕动、爬行、行走、奔跑、跳跃
寻觅食物
敌害
栖息地
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2.动物的运动
(1)运动系统的组成:运动系统主要是由____、______
和______组成的。
骨
关节
肌肉
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(2)关节
关节由关节面( ________、 ________), ________, ________组成,其表面的 __________可以减少活动产生的摩擦。
关节炎是关节囊发生病变;脱臼是关节头从关节窝中滑脱出来。
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
关节软骨
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(3)骨骼肌
①组成 : 中间的叫______,两端的叫______。
②特性:受到刺激而______。
③每块骨骼肌最少附着在____块骨上。
肌腹
肌腱
收缩
两
(4)运动的产生:当骨骼肌受到______传来的刺激______时,牵动____绕
______活动,躯体就会产生运动。
神经
收缩
骨
关节
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(5)屈肘和伸肘:
运动方式 肱二头肌 肱三头肌
屈肘 ①______ ②______
伸肘 ③______ ④______
两臂自然下垂 ⑤______ ⑥______
提重物 ⑦______ ⑧______
收缩
舒张
舒张
收缩
舒张
舒张
收缩
收缩
(6)动物的运动不仅需要______系统来完成,还需要______系统来调
节与控制,所需能量有赖于__________________等系统的配合。
运动
神经
消化、呼吸、循环
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3.动物的行为:动物体在内外刺激下所产生的活动表现。
(1)按行为获得途径分类
①先天性行为:动物__________的,由______________所决定,适应
__________的环境,是无脊椎动物行为的主要形式。
生来就有
体内遗传物质
相对稳定
②学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由________
___和______而获得的行为,适应________________环境。一般来说,
动物越高等,学习能力越____,学习行为越______。
生活经验
学习
不断变化的复杂
强
复杂
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(2)按功能大致可分为:取食行为、领域行为、攻击行为(______动
物之间的攻击斗争)、防御行为(往往发生在________动物之间)、繁
殖行为、节律行为、社会行为。
同种
不同种
(3)社会行为
特征:群体内部往往形成一定的______,成员之间有明确的______,有
的群体还形成______。
组织
分工
等级
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4.研究动物行为的方法
(1)观察法:________________或影响最小。
(2)实验法:__________,在设计的实验条件下进行。
不施加任何影响
施加影响
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5.动物在生物圈中的作用
(1)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是
维持在__________的状态,这种现象就叫__________。多种多样的动物
在维持生态平衡中起着重要作用。
相对稳定
生态平衡
(2)促进生态系统的物质循环。
(3)帮助植物传粉、传播种子。
(4)当某种动物数量过多时,也