内容正文:
第一节 物质的分类及转化
第3课时 物质的转化
人教版必修第一册
1.通过物质的宏观特征入手理解物质的性质及其转化。
2.熟悉酸、碱、盐、氧化物间的转化关系。
学习目标
1.通过典型物质的性质,能对酸、碱、盐、氧化物及它们之间反应进行描述和符号表征,培养“宏观辨识与微观探析”的核心素养。
2.通过归纳相关物质间的化学反应关系,建立物质转化模型,认识物质的变化规律,培养“变化观念与模型认知”的核心素养。
素养目标
在丰富多彩的化学物质中,为了获得生活和发展需要的新物质,并更好地利用这些物质为人类服务, 化学家们需要将众多的物质进行分类研究,需要探索物质转化的条件和转化时所遵循的规律。
温故知新
物质
混合物
纯净物
单质
化合物
金属单质
非金属单质
无机化合物
有机化合物
氧化物
酸
碱
盐
……
同类物质往往具有相似的性质,根据性质进行分类,你知道酸、碱、盐的性质吗?
1、酸的通性
石蕊试液变红色
无色酚酞试液不变色
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O
2NaOH+ H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 ↓ + 2HCl
一、酸、碱、盐的性质
酸的通性 反应实例(写出反应方程式)
与酸碱指示剂作用
与活泼金属反应
与碱性氧化物反应
与碱反应
与某些盐反应
2、碱的通性
石蕊试液变蓝色
无色酚酞试液变红色
NaOH + HCl = NaCl + H2O
CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2 ↓+Na2SO4
一、酸、碱、盐的性质
碱的通性 反应实例(写出反应方程式)
与酸碱指示剂作用
与酸反应
与酸性氧化物反应
与某些盐反应
3、盐的通性
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
2NaOH+CuSO4 = Cu(OH)2↓+Na2SO4
NaCl+AgNO3 = AgCl↓+NaNO3
一、酸、碱、盐的性质
盐的通性 反应实例(写出反应方程式)
与金属反应
与酸反应
与碱反应
与某些盐反应
为什么不同的酸、碱、盐具有相似的化学性质呢?
在组成上具有相似性
结构决定性质
能提供H+的化合物一定是酸吗?能提供OH−的化合物一定是碱吗?
HCl
H2SO4
HNO3
H+
NaOH
KOH
Ba(OH)2
OH−
Na2CO3
K2CO3
(NH4)2CO3
CO32−
思考与讨论
随堂检测
则物质B为( )
A.Fe B.HCl(稀) C.NaOH(溶液) D.AgNO3(溶液)
B
1.它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图:
二.物质的转化
思考与讨论:写出下列物质之间转化的化学方程式。
Ca → CaO → Ca(OH)2 → CaSO4
C → CO2 → H2CO3 → CaCO3
物质
转化
组成和性质
2Ca+O2=2CaO
CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4↓+2H2O
Ca(OH)2+SO3=CaSO4↓+H2O
CO2+H2O=H2CO3
Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
点燃
C+O2 CO2
二.物质的转化
单质到盐的转化关系可表示为:
要制取某种物质要考虑反应进行的可能性(如金属的活泼性等)、原料来源、成本高低和设备要求等因素,以选取最适当的方法。
CaO CaSO4
CO2 CaCO3
工业
三.物质转化的应用
制取某种碱
一种方法
碱性氧化物与水反应
另一种方法
盐与另一种碱反应
制取NaOH
一种方法
Na2O与H2O反应
另一种方法
Na2CO3与Ca(OH)2反应
来源少、成本高
主要方法
电解饱和食盐水
制取碱(NaOH):
方法三:工业上电解饱和食盐水( 2NaCl + 2H2O === 2NaOH + H2↑ + Cl2↑)
通电
方法一: 碱性氧化物+水→碱(Na2O+H2O=2NaOH,Na2O作为原料来源少,成本高)
方法二: 盐+碱→新碱+新盐(Na2