专题03 运算律-2023-2024学年四年级数学下学期期中专项复习(人教版)

2024-03-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 3 运算律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 670 KB
发布时间 2024-03-20
更新时间 2024-03-20
作者 黄老师精品资料
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审核时间 2024-03-20
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年四年级数学下学期期中专项复习(人教版) 专题03 运算律 一、判断题 1.计算497+498+499+500+501+502+503,用简便算法比用计算器速度要快。( ) 2.133-(33-25)与133-33-25的计算结果相同。( ) 3.计算98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法分配律进行简便运算的。( ) 二、选择题 4.在计算“1872+134_________”时,横线上添加(    )不能简便计算。 A.+128 B.-872 C.+66 D.+37 5.,这里运用了(    )。 A.加法交换律 B.乘法结合律 C.加法结合律 D.加法交换律和加法结合律 6.□△○可以写成下面的算式(    )。 A.□(△○) B.(□△)○ C.□(△○) D.□○△ 7.下面的计算不能用乘法分配律的是(    )。 A.99×11 B.45×(200+5) C.437×101 D.25×(7×4) 8.笑笑在探究6×3+4×3的道理时,她的想法如图,图中划线这一步应用的运算律是(    )。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法交换律和结合律 D.加法交换律和结合律 9.计算600÷25,下面四种算法中不正确的是(    )。 A.600÷5÷5 B.6×(100÷25) C.600÷20+600÷5 D.(600×4)÷(25×4) 三、计算题 10.直接写出得数。 130×7=         350÷50=         5×24=         75÷5=         34×3= 270÷90=         310×3=         810÷90=          78×3=         600÷30= 11.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 470÷( 47×2 )          879-489-11         157+269+243-169 138×8+7×138-5×138     86×99              25×48×125 四、填空题 12.用5、6、7、8、9 组成一个三位数乘两位数,积最大的是( )×( ),积最小的是( )×( )。 13.小马虎由于粗心大意把40×(□+4)错算成了40×□+4,请你帮忙算一算,他得到的结果与正确的结果相差( )。 14.,这里运用了加法( )律。 15.一列地铁从起点A站出发,车上有652人,经过C站时有152人下车,又有234人上车;经过D站时有87人下车,又有166人上车。此时车上一共有( )人。 16.计算25×48时,聪聪是这样计算的;25×48=25×4×12=100×12=1200,他运用了( )律;丁丁是这样计算的:25×48=25×(40+8)=25×40+25×8=1000+200=1200,他运用了( )律。 17.某手机店原价4999元的一部5G手机,先降价644元出售,王阿姨有贵宾卡还能再优惠236元,最后王阿姨需花( )元买到。 五、解答题 18.水果超市购进苹果和梨各25箱,每箱苹果16千克,每千克4元;每箱梨24千克,每千克3元。水果超市购进苹果和梨一共多少千克?一共花了多少钱? 19.哪个书柜里的书多?多多少本? 1号书柜 182本 396本 504本 218本 2号书柜 271本 340本 160本 429本 20.你知道东东是怎么算的吗?请把她的算法写下来。 597+598+599+600+601+602+603 21.同学们参加植树活动,一共分成25个小组,每组中4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 一共有多少名同学参加了这次植树活动? 22.这堆原木一共有多少根? 1.√ 【分析】观察这个算式,497+503=1000,498+502=1000,499+501=1000,则根据加法交换律和加法结合律,分别计算497+503、498+502以及499+501,再将各个和与500相加,进行简算。 【详解】497+498+499+500+501+502+503 =(497+503)+(498+502)+(499+501)+500 =1000+1000+1000+500 =3500 用用简便算法比用计算器速度要快。题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查加法交换律和加法结合律的应用,需熟练掌握。 2.× 【分析】减法性质

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