第六课 我参与我奉献（复习课件）-2023-2024学年五年级道德与法治下学期期中专项复习（统编版）

大家一起来复习 请同学认真阅读课本知识，结合老师展示的重点问题，认真背诵加强记忆，完成本课的相关配套练习题。在复习的过程中，注意句子中红色加下划线的关键词，以便抓住重点，辅助记忆。 部编版道德与法治五年级下册 第六课 我参与我奉献 重点内容复习 一、知识点 1. 人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。 2. 平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好 ! 3. 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。同时我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。 4. 《中华人民共和国残疾人保障法》第七条，全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。 5. 《中华人民共和国老年人权益保障法》第三条，国家保障老年人依法享有的权益。老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，有享受社会服务和社会优待的权利，有参加社会发展和共享发展成果的权利。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》第十条，父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。 7. 我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。 8. 每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者，需要我们做到文明有礼。 9. 文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。 10. 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。 11. 温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。 12. 社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。 13. 农村居民是农村社区产生、存在的前提，是农村社区的建设者，主要从事农业生产。 14. 社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。 15. 社区是我家，建设靠大家，美丽的社区需要我们的共同努力。 16. 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 17. 志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 18. 参与公益活动， 我们既可以为灾区捐款， 资助贫困学生， 帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。 19.当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。 20.服务社会不分大事小事，只要是友爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 21.我们生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖；懂得了帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理；学会了正确关心、帮助他人。 二、简答题 1.什么是志愿者？ 答：志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢 答：不随地扔垃圾是对环卫工人的爱，对为我们服务的人送上一个微笑也是尊重与爱的表现。 3.有人说：“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解的？ 答：参与公益活动，做志愿者有很多方式和途径。只要我们有心随时都可以加入到志愿者的大军中来。如：为灾区捐款、资助贫困学生、帮助困难家庭、业余时间照顾孤寡老人、参与保护环境行动。 $$