第7课 谁是最可爱的人 知识点+同步训练 2023-2024学年统编版语文七年级下册

第7课 谁是最可爱的人 字词盘点 【生难字】 朝鲜(xiǎn) 投掷(zhì) 摁倒(èn) 掰断(bāi) 乱蹬(dēng) 什物(shí) 憋闷biē 短褂儿(guà) 脸膛儿(táng) 军隅里yú 【多音字】 埋： (mái)埋葬 (mán)埋怨 豁: (huò)豁亮 (huō)豁口 【词语释义】 淳朴：诚实朴素。 谦逊：谦虚恭谨。 豁亮：宽敞明亮。 覆灭：全部被消灭。 坚韧：坚固有韧性。 蜂拥：像蜂群似的拥挤着(走)。 聚歼：把敌人包围起来消灭。 过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。 什物：指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。 放纵：放任纵容；对错误的言行不加干涉，不加制止，任其发展。 奋不顾身：奋勇直前，不考虑自己的安危。 永垂不朽：(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。 隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。 知识链接 通讯 　 通讯，是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，翔实而生动地报道客观事物或典型人物的文章。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 写作背景 　 1950年6月，朝鲜半岛由于领土争端，爆发了朝鲜战争。同年 10月，应朝鲜政府请求，我国人民志愿军奔赴朝鲜，“抗美援朝，保家卫国”。魏巍随后赶赴朝鲜，在前线做了大量的采访和考察工作。1951年回国后，前方将士那不怕死的英雄气概强烈地震撼着魏巍，他急切地想让祖国人民了解自己的儿女是怎样英勇、怎样顽强，他在感动中写下这篇通讯——《谁是最可爱的人》。 主题归纳 本文通过叙述志愿军战士在抗美援朝中的三个典型事例，深刻揭示了他们的崇高思想境界，歌颂了他们的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，热情赞颂了志愿军战士是最可爱的人。 结构图解 品质 ------ 松骨峰战斗--------英雄主义 意志 ------ 火中救小孩 -------国际主义 气质 胸怀 ------ 防空洞谈话--------爱国主义 同步训练 一、选择题 1．下列加点字注音全部正确的一项是（   ） A．憔悴（qiáo）  摁倒（èn）  喧嚣（xiāo）  屏住呼吸（pǐng） B．淳朴（chún）  憋闷（biē）  坚韧（rèn）  绚丽多姿（xuàn） C．找茬（chà）  过瘾（yǐn）  污秽（suì）   姗姗来迟（shān） D．豁亮（huò）  哺育（bǔ）  要诀（jié）    酣然入梦（hān） 2．下列各项中没有错别字的一项是（   ） A．人声鼎沸      挺而走险      亦复如是      磐石 B．锲而不舍      妇孺皆知      人迹罕至      讪笑 C．心会神疑      来势汹汹      慷慨淋漓      确凿 D．惹人注目      回环曲折      锋芒毕露      逼侠 3．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．在技术力量特别缺乏下，这个工程也没有停下来。 B．我们就互相关心的问题交换了广泛的意见。 C．纵然功课很忙，我们也要坚持体育锻炼。 D．他从没缺过课，今天下午，大约肯定是生病了。 4．和例句所使用的修辞手法一致的一句是（   ） 例句：天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。 A．直的雨道扯天扯地的垂落，地上射起无数的箭头。 B．每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。 C．在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 5．将下列句子组成一段连贯的话，排序正确的一项是（   ） ①我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲 ②他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人 ③是我们值得骄傲的祖国之花 ④我们以生在这个英雄的国度而自豪 ⑤他们是世界上一切伟大人民的优秀之花 A．②③⑤④① B．①④⑤③② C．②⑤③④① D．②⑤③①④ 二、基础知识综合 6．阅读语段，按要求完成下面题目。 ①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的朝水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经厉，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ ②谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 ③也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，【甲】看不出他们有什么高深的知识，【乙】看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，