内容正文:
第四单元 让世界更美好
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科技发展!造福人类
第!课时 对世界的不断探索
回顾教材
! 教材图文划重点
话题!对世界的不断探索
"
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# 本话题通过哥白尼(
!!!!!!!!!!!
伽利略的故事阐述了科技使人类认识自然"通过达
!!!!!!!!!!!
尔文的故事阐述了科技使人类认识自身"通过郑和(麦哲伦(
!!!
哥伦布的故事阐述了科技使
!!!!!!!
人类认识世界$
练情境题
一$我会填一填
"'人们对世界的认识是一个漫长的过程$ 一批有识之士不盲从权威%不迷信教条&
为追求真理%坚持真理&甚至不惜牺牲生命$
$'波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人$ 他根据前人的天文观察和推算&提
出了)!日心说+$ 改变了人类对宇宙的认识&在科学发展史上具有划时代意义$
&'意大利科学家伽利略制作了一台!!!天文望远镜&观测到许多肉眼看不到的奇异
景观&证明了新天文学说$
+'在 ", 世纪&有两次伟大航行&它们是中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海$
,'!麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行&证实了地球是一个球体$
-'"0 世纪中叶&达尔文提出)!进化论+&改变了人类对自然界和!!人类自身的
看法$
二$我会选一选
"'地球围绕着"!!#旋转$
('月球!!! !!)'太阳!!! !!*'火星!!! !!3'土星
$'"!!#制作了望远镜&证明了新天文学说$
('哥白尼 )'布鲁诺 *'达尔文 3'伽利略
&'"!!#提出)进化论+$
('法布尔 )'达尔文 *'爱迪生 3'张衡
!&%!
三$我会判一判
"'哥伦布航海到达了亚洲$ "!!#
$'人们对世界的认识是一个漫长的过程$ "!!#
&'新航路的开辟开阔了人们的眼界&促进了人类文明的传播$ "!!#
+')日心说+改变了人类对宇宙的认识&在科学发展史上具有划时代意义$ "!!#
,'世界各国的许多科学家为坚持真理而献出生命$ "!!#
-'郑和率船队七次下西洋$ "!!#
四$我会答一答
"'哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神'
$'你知道哪几位著名的航海家' 说说他们的故事$
五$看图"回答问题
"'图片上的人物是谁'
$'写一写图片上人物的事迹$
!'%!
第"课时 科技改变世界
回顾教材
一 教材图文划重点
话题!科技改变世界
"
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#-1
# 本话题以三次工业革命为例说明了科技对社会发展的推动作用$ 尤其
指出了当前信息技术的发展大大改变了人们工作(生活(学习的方式"
!!!!!!
证实了科技改变人
!!!
们生活$ 同时指出了科学技术对社会也有负面影响"人类要规范科技应用"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
善用科技$
二 教材问题划重点
"
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# 互联网技术对人们的工作$生活还有哪些影响#
"#
!$1 世纪 01 年代国际互联网的形成"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
标志着信息化社会的到来$ 它使人类的
生产(生活(学习和工作发生了巨大的变化$ 互联网技术为我们创造了发布信息(阅读新
闻报道(娱乐(交流等的新平台$ 人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件(共同完
成一项工作(共同娱乐等$ 我们可以通过互联网聊天(学习(玩游戏(查阅资料(购物(支
付(看电影)等等$
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!
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#-&
& 找一找身边类似的例子"说说科技应用给人们带来了哪些烦恼%
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!%"&
!!
网络$ 例如'青少年过分沉迷网络(过分!宅#的问题"当代人手机依赖成
瘾的问题)%$&
!!!!!!
冰箱和空调$ 冰箱和空调需要使用被誉为制冷剂之王的!氟利昂#"这会造
成臭氧层空洞)%&&
!!!!!!
转基因工程$ 转基因食物有可能对人体造成无法挽回的损害)%+&
!
纳
!!!
米技术$ 纳米材料极其细小"容易在空气和水中散布"一旦被人体吸入"将在人体内四处
漫游"造成极其可怕的后果$
练情境题
一$我会填一填
"'!科技发现和!技术发明推动了人类社会的进步$
$'电力逐步取代蒸汽动力&成为机器大生产的主要动力$ 人类社会由以!!!蒸汽为
标志的第一次工业革命时代跨入以!!!电力为标志的第二次工业革命时代$
&'当前&信息技术的发展大大改变了人们的生活%学习和工作方式&互联网技术为我们
创造了发布信息%阅读新闻报道%娱乐%交流的新平台$
!(%!
+'近年来&我国大力实施创新驱动发展战略&取得了丰硕的成果&载人航天%探月探火%
深海深地探测%超级计算机%卫星导航%量子信息%核电技术%新能源技术%大飞机制
造%生物医药等重大科技成果相继问世$
,'减少科技带来的烦恼&需要人类的!!道德自律&还需要通过法律约束%共同约定%
!!公众监督