期中核心素养卷-【跳跳熊预习】2023-2024学年五年级下册道德与法治同步练

!*" ! 五年级!下"期中核心素养卷 道德与法治 本试卷满分 "## 分!时间 $# 分钟" 得分 评卷人 一!填空题" #每空 " 分!共 ') 分$ "&无论时代如何变化! 都是国家发展" "社会和 谐的基础# '&维 护 ! 共 建 ! 需 要 我 们 从 做起# 同时!我们也有责任 不遵守公共秩序 的人# %&优秀家风意蕴深远!是 " " 的人生 信条# (&家庭是我们 的地方!每个小家的家风汇聚成 的家风# )&一个家庭承担着 "抚育子女"交流感情" 等多 方面的责任# $&主动与家人 !能增进相互的 # *&我们要用心理解和体会!从家人的 !甚至是批评和教育 中感受他们的 # +&家人或严格地 我们!或精心地 我们!或 地与我们协商,,各不相同的关爱方式!让我们体会到浓浓的 亲情# ,&良好的 是人们 的保障!是社会稳定和进步的 基础# "#&有些人为了自身利益!随意占有或浪费 !毁 坏 !这些行为侵犯了他人合法的公共权益!严重的还 会 # !!+" ! 得分 评卷人 二!选择题" #每题 ' 分!共 '# 分$ "&下列选项中!不属于公共场所的是$--%# .&商场--- -- -/&住宅--- -- -0&影院 --'&漫画-砌墙.的寓意告诉我们$--%# .&私人空间很自由 /&公共生活不能少 0&街坊邻居少来往 %&下列做法不正确的是$--%# .&扶老奶奶过马路 /&在图书馆大声喧哗 0&在菜市场讨价还价 (&五年级学生李丽到了周末就喜欢独自在房间听音乐!可妈妈总是要 求她看书学习# 开始李丽只是和妈妈顶撞几句!后来干脆任妈妈怎么说都 不理睬# 这说明李丽$--%# -.&对妈妈的言行有了抵触的情绪 -/&做法是正确的!避免了与母亲的冲突 -0&做法是错误的!应该以强硬的态度顶撞 )&'最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍!只为让身患白血病的 妈妈保持/无菌0状态*李新颖年仅 "% 岁!却跟患病养父一起扛起家庭的重 担*霍培鑫身患重病却乐观阳光!学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕#) 为这些事例拟定标题!最恰当的是$--%# -.&尽孝只在磨难中 /&家庭氛围要民主 0&孝敬父母在当下 $&下列不属于参与公益事业的作用的是$--%# .&为身处困境的人雪中送炭-----/&为自己的父母打洗脚水 0&为抵御突发灾害汇聚帮扶力量 *&在国庆节期间!上海一些社区志愿者却放弃休息相约来到社区为居 民修修补补!受到了社区居民的赞誉# 对参加社区志愿服务认识错误的是 $--%# -.&服务社区"奉献社区体现了公民的素质 -/&可以唤起大家对社区事务的关心"响应和参与 -0&是参与社区事务"服务社区的唯一方式 !!!" ! +&下列说法错误的是$--%# .&要形成破坏公共秩序光荣!尊重公共秩序可耻的社会风尚 /&对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬 0&对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒 ,&下列不属于我们成长中的心理变化的是$--%# .&觉得自己是永远长不大的孩子 /&很多事有了自己的想法 0&希望能自己作决定 "#&随着年龄的增长!我们的想法或行为有$--%# .&自主意识的逐渐减弱 /&会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致 0&有时会与家人产生一些不愉快 得分 评卷人 三! 判断题" #每题 ' 分!共 '# 分$ "&我们不需要做到文明有礼也能构建和谐的公共生活# $--% '&中国古代的家训全部正确!对小学生有一定的规范和指导作用# $--% %&在生活中!我们可以通过和谐"民主的方式营造我们的家园# $--% (&为了引导"提示大家自觉维护和遵守公共秩序!人们设置了个人标 志# $--% )&我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友!说一说自己的班级!谈一 谈自己的烦恼和愿望# $--% $&在公共生活中!作为社会中的一员!我们要心中有他人"心中有集 体"心中有国家# $--% *&公共生活中!每个人都要注意自己的言谈举止!每个人都应该养成 文明习惯# $--% +&我国法律禁止对未成年人实施家庭暴力# $--% ,&家人的人生经历"生活经验相对丰富!我们与他们在生活态度"观 念"兴趣爱好"行为方式等方面会有所不同# $--% "#&我们只能无视不遵守公共秩序的人# $--% !!#" ! 得分 评卷人 四!简答题" #每题 + 分!共 "$ 分$ "&怎样建立起良好的公共生活秩序+ '&如何传承和弘扬优秀家风+ 得分 评卷人 五!论述题" #", 分$ #只要人人都献出一点爱"世界将变成美好的人间!$人人都需要被关 爱"但人人都必须去关爱! 关爱"顾名思义"就是对别人的关心与爱护! 关爱可以很简单%老师对 学生的关爱*父母对孩子的关爱*同学之间的关爱*朋友之间的关爱*长辈 与晚辈之间