3 弘扬优秀家风-【跳跳熊预习】2023-2024学年五年级下册道德与法治同步练

!"#$% &' (5 R $ 弘扬优秀家风 第!课时 探寻优秀家风 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!探寻优秀家风 " ! ! "!- # 本话题以探寻优秀家风的内容和影响为主题! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 引导我们认识优秀家风的 !! 作用" % ! ! "!-2!/ & 第一段明确了家风的含义和表现形式" #活动园$!示例性地介绍了 优秀家风的内容!并且把家风和民族精神联系起来" % ! ! "!0 & !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 指出了优秀家风与中华民族传统美德是一脉相承的!指出了优秀家风中 蕴含的中华民族传统美德是中华民族生生不息的重要精神力量! !!!!!!!!!!!! 肯定了优秀家风对国家 发展'民族进步' !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 社会和谐的重要作用" 二 教材问题划重点 " ! ! "!- # 摘抄&朱子家训'中自己印象最深刻的一句名言$并与同学分享感悟% "# '例如)#宜未雨而绸缪!毋临渴而掘井"$这句话告诫我们! !!!!!!!!!! 凡事要提前准备和 预判! !!!!!!!!!!! 避免临时抱佛脚" " ! ! "!. # 请查阅资料$了解以上修身立志的警句出自哪篇家训$其中蕴含的精神 对我们有什么启示% "# '警句出自诸葛亮的+诫子书," #静以修身!俭以养德$即依靠内心安静'精力 集中来修养身心!依靠俭朴的作风来培养品德!启示我们要保持淡定'从容'质朴' !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 勤俭" #非淡泊无以明志!非宁静无以致远$指出了修身立志的基本要求!即要看淡得失和名利 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! !!!!!!!!!!!! 把修身和立志统一起来" 练情境题 '''''''''''''一#我会填一填 !(家风是一个家庭或家族世代相传的''''$是长期生活实践中不断形成的''''% 它主要表现为家族代代恪守的''''% #(''''$当思来处不易-''''$恒念物力维艰% $(不同的时代$为国家&为民族不计得失的''''$牺牲个人&献身革命的'''' 情怀$铸就了我们伟大的民族之魂% %(无论时代如何变化$''''都是国家发展&民族进步&社会和谐的基点% !+!! 二#我会选一选 !( $%&'!( 从事"''#行业的倪冬梅$认为'家和(就是最美的家风% )(建筑'''''' *(节能环保'''''+(出租车''''',(餐饮 #('天下之本在家%(优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有"''#% %多选& )(邻里团结 *(遵纪守法 +(勤俭持家 ,(尊老爱幼 $(林觉民的"''#让我们感受到了'百年革命$家国情怀(% )(*论语+ *(*与妻书+ +(*道德经+ ,(*朱子家训+ %('决非一衣一食之自为计$而在四万万同胞之均有衣有食也(出自聂荣臻于 !0## 年 写给"''#的家书% )(兄弟 *(姐妹 +(父母 ,(子女 &( $+,'!( 关于'非淡泊无以明志$非宁静无以致远(这句名言警句$下列说法不正 确的是"''# )(这句名言出自诸葛亮的*诫子书+% *(这句话的意思是,不恬静寡欲无法明确志向$不排除外来干扰无法达到远大 目标% +(这是*朱子家训+中的名言% ,(这是诸葛亮的家训% 三#我会判一判 !(家庭是我们梦想启航的地方$每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风% "''# #(我国古代有极为丰富的家训家规$广为传播$对后人的思想和生活产生了微小的影 响% "''# $(一个词&一句话&一个故事&一段记忆$都是家风的载体% "''# %(在培育良好家风方面$聂荣臻&林觉民等先辈们为我们做出了榜样% "''# 四#我会答一答 '' $-.'!( 漫画分别体现了哪些优秀家风和中华民族传统美德) !!!! !"#$% &' (5 R 第"课时 优秀家风代代传 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!优秀家风代代传 " ! ! "#1 # 本话题主要引导我们传承优秀家风" % ! ! "#1 & 第一段指出了优秀家风对个人成长的影响" #活动园$通过分享各自的 家风故事!帮助我们认识自己家的家风" % ! ! "#! & 第一段指出了家风和社会风气的密切关系! !!!!!!!!!! 引导我们在生活中弘扬和践 !!!!!! 行优秀家风" 二 教材问题划重点 " ! ! "#! # 你还有哪些宣传优秀家风的好创意" 有人说!(时代发展了$电话#视频 聊天等很普遍$写家书早落伍了%)你同意吗" 说说自己的理由% "# ' !!!!!!! 可以通过评选文明家庭!将优秀家风写进村规民约' !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 社区公约等活动宣传优 秀家风" 不同意" !!!!!