内容正文:
课题2 溶解度
知识点1 饱和溶液与不饱和溶液
1.教材P33实验9-5改编向 时的 氯化钠饱和溶液中加入 氯化钠粉末,充分搅拌后静置,所得溶液的质量为( )
A. B. C. D.无法确定
2.下列有关溶液的说法不正确的是( )
A.浓溶液不一定是饱和溶液
B.相同温度下,相同质量的氯化钾溶液中,饱和溶液比不饱和溶液所含的溶质多
C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D.在一定温度下,向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖,蔗糖全部消失,说明原溶液是不饱和溶液
3.教材P33实验9-6改编向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入 、 、 白糖,充分搅拌后静置,现象如图所示。下列说法正确的是( )
A.可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解
B.甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
C.向甲烧杯中继续加白糖一定可以继续溶解
D.乙、丙烧杯的溶液中溶质的质量相等
知识点2 饱和溶液与不饱和溶液的转化
4.教材P40 T1改编[2023上海嘉定区一模]将 的硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用的方法是( )
A.加入 的硝酸钾饱和溶液
B.加入硝酸钾
C.升高温度
D.倒掉一半溶液
5.已知氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减小。下列操作不能让接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液的是( )
A.加热 B.加入氧化钙 C.降温 D.蒸发溶剂
知识点3 结晶
6.教材P34 图9-10改编将热的硝酸钾不饱和溶液降温至如图所示的状态。对该过程的描述错误的是( )
A.降温过程中硝酸钾溶液逐渐达到饱和状态
B.饱和的硝酸钾溶液继续降温,会析出硝酸钾晶体
C.硝酸钾以晶体的形式从溶液中析出的过程叫做结晶
D.析出晶体后的溶液是硝酸钾的不饱和溶液
7.下列操作一定能使饱和溶液析出晶体的是( )
A.升高温度 B.降低温度 C.增加溶剂 D.恒温蒸发溶剂
8.教材P40 T6改编海水是宝贵的自然资源,从海水中提取食盐的主要过程如图。
(1)将粗盐从海水中结晶出来的方法是__________,将粗盐和母液分离的操作是______。
(2)海水晒盐发生______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)下列说法正确的是___(填字母)。
A.进入贮水池中的海水,氯化钠的质量逐渐减少
B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.析出晶体后,母液为氯化钠的饱和溶液
D.蒸发池中的海水,是氯化钠的饱和溶液
知识点4 固体物质溶解度及其影响因素
9.[2023邢台开元中学期末] 时,硝酸钾的溶解度为 。对这句话理解错误的是( )
A. 时, 水中最多能溶解硝酸钾
B. 时, 硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾
C. 时,硝酸钾溶液中硝酸钾与水的质量比为
D. 时,将 硝酸钾溶解于 水中,所得溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液
10.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是( )
A.变大 不变 B.变大 变小
C.不变 变大 D.不变 不变
11.教材P36资料卡片改编在室温为 时,将 某物质溶于 水中,恰好形成饱和溶液,则该物质属于( )
A.易溶物质 B.可溶物质
C.微溶物质 D.难溶物质
12.[2023江淮教育联盟二模改编]已知某物质的溶解度如下表所示。则下列有关说法不正确的是( )
温度/
10
30
50
70
90
溶解度/
27.7
39.3
49
54.1
61.1
A.该物质的溶解度随温度升高而增大
B. 时, 该物质和 水可配制成 溶液
C.该物质的饱和溶液升温可以变成不饱和溶液
D.将该物质的饱和溶液冷却可以析出固体
知识点5 溶解度曲线
13.教材P36探究改编[2023吉林中考]绘制溶解度曲线,回答问题。
氯化钠在不同温度时的溶解度
温度/
0
10
20
30
40
溶解度/
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
(1)请根据上表中的数据,在图1中绘制氯化钠的溶解度曲线。
图1
(2)图2为绘制的硝酸钾溶解度曲线, 时硝酸钾的溶解度是____ 。
图2
(3)请根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线或表中的数据,分析溶解度受温度变化影响较大的物质是_______________________。
知识点6 气体的溶解度
14.[2023云南中考]夏季下雨之前,天气闷热,水中的含氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是( )
A.氧气的溶解度会随压强的减小而减小
B.