第2课 古代世界的帝国与文明的交流 练习--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

《中外历史纲要·下册》课后过关基础卷 第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 基础卷 第1部分 细目表 题号 子目 角度 考查热度 题型 1 古代文明的扩展 希腊殖民 ★★★ 选择题 2 史学素养 ★★★★★ 3 文明交流的方式 ★★★ 4 农耕文明的扩张 ★★★★ 5 古代世界的帝国 波斯帝国 ★★★★★ 6 西亚政治 ★★★★ 7 古代帝国制度的共同点 ★★★★★ 8 亚历山大帝国 ★★★★ 9 亚力山大帝国 ★★★★ 10 罗马法 ★★★★★ 11 西罗马帝国灭亡 ★★★ 12 基督教 ★★★★ 13 文明的交流 古代文字 ★★★ 14 文明成就 ★★★ 15 字母文字 ★★★ 16 古代世界的帝国 希腊政治与亚历山大东征 ★★★★★ 材料题 17 文明的交流 古代文明的交流 ★★★★★ 论述题 第2部分 训练题 一、单选题（15题，每题5分，共75分） 1．从公元前8世纪初开始的200多年间，由于人口增多，希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是（   ） A．源于农耕文明的优势与扩张潜能 B．与古代中国明朝郑和下西洋目的一致 C．是古代文明扩展的主要途径之一 D．是亚历山大帝国推广希腊文化的延续 2．比利时地理学家奥特柳斯曾编绘《亚历山大大帝远征图》。全图以山水为纲，以行省为地理单位，以中心城市为支点，展现了亚历山大帝国的辽阔盛景，甚至还绘出了印度洋上的帆船和“海怪”。从史料实证角度出发，该地图（   ） A．因年代久远已无法真正揭示历史真相 B．属于研究亚历山大帝国的第一手史料 C．为研究古代文明扩展提供了图像史料 D．具有极其珍贵的文学价值和历史价值 3．公元前17世纪，赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国，多次入侵两河流域和埃及在西亚地区的土地，与埃及多次发生争霸战争。公元前13世纪中期，赫梯与埃及签订合约（见图），这是世界上现存最早的军事合约。这一石刻合约可以用来佐证（   ） A．海上民族的崛起 B．赫梯文明的发达 C．赫梯人与古埃及人的民族大交融 D．战争是古代文明扩展的方式之一 4．下图呈现了棉花栽培在欧亚非大陆的传播情况。这表明（   ） A．文明发展呈现多元一体 B．全球贸易网络逐步形成 C．农耕文明具有扩展能力 D．古代文明交流内容单一 5．在波斯帝国最为繁盛的时期，它实行的是（   ） A．君主专制制度 B．贵族寡头政治 C．公民直接民主制 D．共和制度 6．它继承了西亚地区传统的君主专制制度；大流士一世统治期间，该国达到了鼎盛时期；它是历史上第一个横跨亚欧非的世界性帝国；还建立了从中央到地方比较完善的官僚体系、税收体系（如下图）。根据以上材料和以下图片，推断该国是（   ） A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．波斯帝国 D．阿拉伯帝国 7．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国共同的制度是 A．行省制 B．郡县制 C．内阁制 D．元老制 8．他创造了一个庞大的帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是（   ） A．伯里克利 B．亚历山大 C．凯撒 D．屋大维 9．波斯、马其顿亚历山大和罗马所建立的都是横跨欧、亚、非的大帝国。它们都由蕞尔小邦发展起来，经历了从小到大、从边陲到中心、后来者居上但又终究分崩离析的过程。这主要是因为（   ） A．国家治理难以适应扩张需要 B．内部缺乏稳定的经济联系 C．帝国之间对外武力征服激烈 D．当时的国际局势复杂多变 10．罗马法制定和实施的根本目的是（   ） A．缓和民族矛盾 B．为保护统治阶级的政治和经济利益 C．适应帝国贸易发展的需要 D．为了扩大帝国的势力 11．中古时期是世界历史上的一个时代，由西罗马帝国灭亡开始计算，直到东罗马帝国灭亡，它的时间范围是（   ） A．10-11世纪 B．公元前3500-公元476年 C．5-15世纪 D．公元1500年-公元1917年 12．宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，下列关于四大宗教产生时间的先后顺序排列正确的是（   ） ①印度教     ②基督教       ③佛教      ④伊斯兰教 A．③②④① B．④③①② C．①③②④ D．②③①④ 13．文字的发明是古代文明产生的重要标志，其中字母文字起源于（   ） A．埃及 B．腓尼基 C．希腊 D．印度 14．观察下列三幅图片，我们从中得到的正确信息是: （   ） A．甲骨文的出土，有力证明了我国有文字可